高考历史(人教版)全程训练 第十章 中国传统文化主流思想的演变、西方人文精神的起源及其发展 课练28 含答案.docVIP

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  • 2025-01-20 发布于河北
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高考历史(人教版)全程训练 第十章 中国传统文化主流思想的演变、西方人文精神的起源及其发展 课练28 含答案.doc

课练28宋明理学及明清之际的儒家思想

[双基达标课时作业]

一、选择题(每小题4分,共48分)

1.这是一个牛人辈出的时代。有击鼓骂曹操的愤青祢衡,非做铁匠不可的嵇康,以嗜酒如命被载入史册的刘伶,还有与猪共饮的音乐家阮咸,葬礼上赤身裸体的高官王忱,以驴叫追悼王粲的曹丕……魏晋时期“牛人辈出”的主要原因是()

A.社会动荡,士人群体特立独行B.文化多元,士人深受佛道影响

C.进取无望,达官贵人藐视礼法D.经济发展,市民阶层倡导奢靡

2.某中学组织夏令营时,同学们对一幅“三教合一”的图案(如图)产生了浓厚兴趣。图案中三人共一个鼻子,一人正面,另两人均侧面。以下解释正确的是()

A.三教应是佛教、基督教和伊斯兰教

B.三人一个鼻子说明三教实现了真正的“合一”

C.三教是在中国影响较大的佛教、道教、儒学

D.“三教合一”引起了明清时期的思想批判

3.周敦颐(理学家、程颢、程颐兄弟的老师)在《通书》中阐释了自己心中的“孔颜乐处”,他说:“颜子‘一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧而不改其乐’。夫富贵,人所爱也;颜子不爱不求,而乐乎贫者,独何心哉?天地间有至贵至爱可求而异乎彼者,见其大而忘其小焉尔。见其大则心泰,心泰则无不足;无不足则富贵贫贱,处之一也。处之一,则能化而齐,故颜子亚圣。”可见理学对“乐”的本质认识是()

A.心外无乐B.苦中作乐

C.格苦致乐

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