7.1 自由平等的真谛 课件(共29张PPT+内嵌视频) 2025年统编版道德与法治八年级下册.pptxVIP

2024年5月1日，90后小伙“有山先生”晒出自己在某视频平台讲解古代文学所获得的400万收益，其曾凭借一段背诵《讨贼檄文》的视频在互联网爆火。据悉，其所深耕的古代文学赛道虽然颇为小众，但依靠不断创新以及勤奋的创作，“有山先生”已收获200万粉丝，同时也获得众多游戏厂商的青睐。;1999年11月10日，李沛然出生于四川省德阳市广汉市农村;第7课尊重自由平等;回顾90后靠讲古代文学存了400万的人生经历

—知自由含义、作用与法治的关系

;人们渴望在广阔的天地里，充分自由地行动；

渴望摆脱不合理的束缚和限制，自由地施展才能；

渴望不受他人的奴役和支配，按照自己的意愿自由自在的生活。

;看材料网友们疫情期间在家隔离的真情实感·谈谈自由的意义;想自由自在地出门逛街，吃饭，看电影（渴望自由地行动）;1.自由对个人和社会的意义;校园规则;VS;3.如何理解自由应受必要的限制？P99-100①②③;;;02;;;;;;

同等情况同等对待(权利上的平等);

看《民法典》和《刑法》的规定，这说明了什么?

第四条民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。

第十四条自然人的民事权利能力一律平等。

第一百一十三条民事主体的财产权利受法律平等保护。;

如何理解法律面前人人平等?

①任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。

②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或者犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法

和法律的特权。;;法律面前人人平等;自由平等的真谛;本课小结：;3;3;3