江西省新余市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷及答案.docx

江西省新余市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

评卷人

得分

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

xìnì?????bōlí???yīwēi?????páihuái?????qīngfù

评卷人

得分

2、填空题（每题2分共5题）

1）.给下面加点字标注汉语拼音。

炊(??????)烟???????眩(??????)晕???????花蕊(??????)

藤蔓(??????)???????皮靴(??????)???????潜(??????)伏

2）.古诗词补充。

（1）朱熹用“等闲识得东风面，______”赞美春天美好的景象；辛弃疾用“_____，清风半夜鸣蝉”将乡村清幽的夏夜呈现在我们眼前；杜牧让我们感受到“停车坐爱枫林晚，______”的秋季枫林的纯美和活力；而王安石以“墙角数枝梅，_____”写了梅花在寒冷的冬日怒放的景象，将梅花高贵的品德和顽强的生命力展现出来。

（2）《江上渔者》中“______，_____”通过与前两句对比，反映出渔民劳作的艰辛，表达了诗人对渔人生活疾苦的同情。

（3）伯牙鼓琴时志在太山，锺子期听到后说道：“善哉乎鼓琴，________。”

3）.读语段，根据拼音写词语。

一zhǎyǎn_______，我们就要毕业了。忘不了图书馆里散发墨香的shūjí_______；忘不了课上máitóu_______苦学，课后嬉笑打闹的同学；忘不了xīshēng_______休息时间为我们答疑解惑，教我们追求zhēnlǐ_______的老师……所有的瞬间都成了珍贵的回忆。同学们，不要犹豫，不要páihuái_______，勇往直前，你们终将抵达成功的彼岸。

4）.古诗词默写。

送别是结束，也是开始，是苦痛，也是希望。在古诗中，送别是李白在临行前的桃花潭水、深情厚谊：“________，不及汪伦送我情”（李白《赠汪伦》）；送别是王维对元二的举杯劝慰：“________，西出阳关无故人”（王维《送元二使安西》）；送别是王昌龄在芙蓉楼对辛渐的自明心志：“________，________”（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）；送别是高适在《别董大》中的豪迈豁达“________，________。”

5）.队员们准备在书签反面写一段记录长江渊源的文字，请根据拼音把词语写下来。

长江，是大自然给予华夏儿女kāngkǎi_____的馈赠，是中华民族文明的重要fāxiángdì_____。长江起源于素有“世界wūjǐ_____”之称的青藏高原，一路滋养了近四亿人口，bēnténg_____万里，最终汇入东海。广袤的长江以博大的胸怀、fēngráo_____的物产接纳了天下游子。

评卷人

得分

3、选择题（每题2分共3题）

1）.对下面这段话的主要内容概括最准确的是（????????）

人们常说“传道解惑”，这里的“道”，不仅指学说、知识，还指研究的方法、好问的方法、分析问题的方法。找到了方法才能获得通往成功大门的钥匙。胡适先生说，他最恨的就是“鸳鸯绣了从教看，莫把金针度与人”，意思是鸳鸯绣好给你看，但不告诉你这鸳鸯图是怎么绣出来的。这一比喻形象生动地说明了教学不仅要授人知识，还要教人获取知识的方法。

A．“传道”重要的是教绣鸳鸯的方法

B．“传道”与“解惑”的区别

C．“传道”既要传授知识，也要教人方法

D．“道”的含义是很丰富的

2）.“有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过，‘晚秋的景色是最美好的。’而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。”这段话表达了怎样的观点？（）

A．有些老人因为作风优雅，显得很可爱。

B．晚秋的景色是最美好的。

C．有的年轻人虽然具有美貌，却缺乏优美的修养而得不到赞美

D．美不是论年龄和形貌，而是看其行为是否有美的修养。

3）.下列诗句中，哪一句没有表达出“愁”的情感？（）

A．移舟泊烟渚，日暮客愁新。

B．霜树尽空枝，肠断丁香结。

C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

D．青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。

评卷人

得分

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.谅解，是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是______，__