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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面食物中,属于动物类食物的是(??)。
A.卷心菜????B.豆腐????C.螃蟹
2.尺子振动的频率和尺子伸出桌面部分的(???)有关。
A.高度??????B.长度??????C.刻度
3.下列物体的运动属于反冲运动的是(??)。
A.踢足球????B.火车前进????C.喷气式飞机
4.使小车运动慢的因素可能是(??)。
A.小车重????B.小车轻????C.拉力大
5.物体振动得越快,发出的声音(??)。
A.越高????B.越低????C.不变
6.下列关于噪音的说法中,不正确的是(??)。
A.噪音会使人心烦意乱
B.汽车的消音器可以消减噪音
C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器
D.为了防止外界噪音损害听力,使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大
7.制作小车的时候,不可以用(??)做小车。
A.气球????B.橡皮筋????C.巧克力
8.食物经过胃后,会到达(??)。
A.大肠????B.小肠????C.肛门????D.肝
9.在弹奏吉他时,若想要使它发出的声音响一些,可以(??)。
A.调节弦的松紧度?????B.用的力气大一点?????C.用的力气小一点
10.人说话的声音是由(??)振动产生的。
A.声带??????B.口腔??????C.嘴唇
二.填空题(共10题,共38分)
1.力的单位是(???),用符号(???)表示,(???)是测量力的大小的一种工具。
2.在做高锰酸钾的溶解试验时,不能用手直接取高锰酸钾,需要用(???)来取。
3.人的耳朵分为(???)、(???)、(???)。
4.一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越(???),拉得越松,声音越(???)。(选填“高”或“低”)
5.经常锻炼身体能提升(???)。
6.我们的耳朵分为(???)三部分。
7.食物在白纸上擦或压后留下油迹,说明这种食物中含有(???)。
8.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播。
9.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。
10.番茄炒鸡蛋是(???)种食物。
三.判断题(共10题,共20分)
1.为了使自己能均衡获得各种营养,我们要不偏食,不挑食。?(???)
2.弹簧测力计的最大测量值就是它的量程。(??)
3.生活中的摩擦力都是有害的。(??)
4.振动的空气到达我们的耳朵,会引起鼓膜的振动。(??)
5.价格高的食品,营养一定也高。(??)
6.铝片琴因为各个铝片的长度不同,所以可以发出不同的声音。(?)
7.钢尺伸出桌面的长度越长,振动幅度越大。(?)
8.说话时,我们把手轻轻地放在喉结处,就能感觉到声带的振动。(?)
9.吹海螺、吹笛子、吹哨子都是空气在振动。(?)
10.呼吸时肋骨的位置不变。(???)
四.连线题(共2题,共11分)
1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。
重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力
弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力
反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力
滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力
滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力
2.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。
脂肪?蛋白质?维生素?糖类
芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆
五.简答题(共5题,共25分)
1.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
2.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。
3.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
4.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
5.为什么说“一个巴掌拍不响”?
六.材料题(共1题,共6分)
1.在下图中选出制作土电话的材料。(在选中的材料序号上画“√”)
思考:在玩土电话游戏时,对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的?用什么方法能够使土电话中的声音更大一些?
七.综合题(共3题,共30分)
1.小明做“研究尺子的音高变化”的实验时记录了如下数据。
以上实验结果说明:
(1)尺子伸出桌面的长度越长,声音就越(???
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