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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于声音强弱的说法,正确的是(??)。
A.声音没有强弱之分?????B.声音的强弱无法控制?????C.声音的强弱与物体的振动幅度有关
2.在探索尺子音高变化的实验中,把钢尺伸出桌面不同的长度,用相同的力拨动时可以听到不同音高的声音。通过观察发现,下列因素会影响尺子音高变化的是(??)。
A.振动幅度?????B.振动快慢?????C.两者都不是
3.呼吸时,用手触摸胸腹部,发现(??)。(多选题)
A.吸气时胸腔扩张,腹部收缩?????B.呼气时胸腔收缩,腹部放松?????C.吸气时胸腔收缩,腹部放松
4.下列关于声音的说法,错误的是(??)。
A.拉开一根弹性绳子就会有声音?????B.拨动塑料尺会发出声音?????C.声音是由物体振动产生的
5.下列人体器官中,属于消化器官的是(??)。
A.肺????B.胃????C.心脏
6.一个同学描述自己观察到的牙齿:“牙齿上有个尖,能撕开食物。”他描述的是(??)。
A.白齿????B.门齿????C.犬齿
7.在同一张实验桌子上,放上两个相同的盒子,盒子内分别装了2个钩码、4个钩码,用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与(??)的关系。
A.接触面的光滑程度???B.物体重量????C.拉力大小
8.按照(??)的顺序我们一天吃过很多食物。
A.早餐?午餐?晚餐?????B.午餐?晚餐?早餐?????C.晚餐?早餐?午餐
9.古琴是我国历史悠久的乐器,由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时,要使它发出的声音更响一些,可以(??)。
A.弹更粗的琴弦?????B.弹得更用力一些?????C.轻轻地弹
10.把一种食物放在白纸上按压,如果留下油渍,说明食物中含有(??)。
A.蛋白质?????B.脂肪?????C.糖类
二.填空题(共10题,共36分)
1.与平静状态相比,运动后呼吸次数都会(???)。
2.声音可以在(???)中传播,声音的传播离不开(???)。
3.食物中的营养成分通常分为蛋白质、(???)、(???)、维生素、无机盐和水。
4.影响声音强弱变化的因素是(???)。
5.经常锻炼身体能提升(???)。
6.力的单位是牛顿简称(???),用符号(???)表示。
7.玻璃罩中的空气被抽掉了,形成(???)后,我们就只能看见闹钟的铃在动,却听不到它的声音。
8.(???)可将振动传达到内耳,并刺激听觉神经,产生信号。
9.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的(???),液体的振动转化成(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。
10.用弹簧测力计可以测(???)。1牛相当于(???)克力。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一天中吃得最多的食物是主食。(???)
2.人从喉咙里发出声音,说明声带在发生振动。(??)
3.一列鸣笛的火车自远处来经过你身边,又由近而远,声音大小没有变化。(??)
4.树上的苹果掉下来,抛向空中的皮球总要落回地面,水往低处流,都是由于重力的作用。(??)
5.如果有大陨石撞上月球,我们地球上的人也能听到撞击声。(??)
6.远近不同或高低不同的声音,引起鼓膜的振动是一样的。(?)
7.人们在岸上行走会吓跑水中的鱼,这说明声音是在空气中传播的。(??)
8.人说话时,声带在不断地振动。(??)
9.声音过高或过强都不会对我们的听力产生伤害。(??)
10.音叉发声时看起来没有运动,所以音叉发声时不振动。(?)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
2.把下面器官和主要的功能用线连起来。
鼓膜???????收集声音
外耳道??????把声音信号传递给大脑
听小骨??????把振动转化成声音信号
听觉神经?????传递振动
耳郭???????传送声波?
耳蜗???????产生振动
五.简答题(共5题,共25分)
1.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
3.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?
4.经常参加体
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