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- 2025-01-20 发布于河北
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2024年《离骚》课程设计(共7篇)
篇1:《离骚》课程设计
《离骚》课程设计
1、了解屈原的生平思想,了解楚辞体的特征和《离骚》的历地位。
2、反复诵读,鉴赏重点句子,理解并感受屈原高尚的人格美。
反复诵读,背诵名句,感受屈原明哲保身、坚持正道的高尚节操。
诗中的生字生词。
1课时
诵读法、合作探究法
一、创设情境、导入新课
路漫漫其修远兮,吾将上下
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