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最新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.风扇可以给我们送风,主要是因为(??)。
A.风扇可以让周围的空气流动?????B.风扇可以压缩空气?????C.空气没有质量
2.下列使用酒精灯正确的力式是(??)。
A.??B.?C.
3.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是(??)。
A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理?????B.测量温度时可以随意使用?????C.三种温度计的作用不同
4.在下列温度条件下,冰块融化得最快的是(??)。
A.10℃????B.50℃????C.90℃
5.给天平的两端分别挂上充气的气球和笔帽,当天平达到平衡后,将气球放出一定量的空气,天平会(??)。
A.向气球一端倾斜????B.保持平衡????C.向笔帽一端倾斜
6.水的三态变化是由(??)决定的。
A.形状????B.温度????C.体积
二.填空题(共6题,共24分)
1.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(???)。
2.使用温度计时,手拿温度计的(???),视线要与温度计液面(???)。
3.(???)是测量降水量多少的装置,24小时降水量(???)毫米属于大雨。
4.水的温度下降到(???)℃时开始结冰,在结冰过程中,温度会(???),体积会(???)。
5.风向是指(???)。如北风是由(???)向(???)吹来的。
6.测量气温时要等液柱(???)时才可以读数。
三.判断题(共8题,共16分)
1.空气只有在水中才会占据空间。(??)
2.一般情况下,同一天中午的气温要比早上高。(??)
3.我们可以利用任何温度计来测量水的温度。(??)
4.水中也有空气,鱼可以在水中呼吸。(??)
5.风向是风吹来的方向,通常用八个方位来描述。(??)
6.在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。(??)
7.用湿的抹布擦黑板,水迹很快不见了,是因为水被黑板吸干了。(??)
8.同一地点不同时间的天气也可能不一样。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。
二级风??举伞步行艰
四级风??微风吹脸面
五级风??枝摇飞纸片
六级风??带叶小树摇
七级风??迎风走不便
2.连线题。
请你为下列各种物质连上合适的分离方法。
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共6题,共33分)
1.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。
2.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。
3.如何测量降水量?
4.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
5.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
6.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
七.材料题(共2题,共17分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
八.综合题(共4题,共32分)
1.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息:“多云,东南风1~2,12℃。”
1.这份天气信息中包含的天气现象有云量、(???)、(???)、(???)。
2.慧慧获得的天气信息“东南风1~2级”,应该是用(???)和(???)测得的。
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