第16讲 古代文明的产生与早期发展 课件(共37张PPT)（2025）高三统编版（2025）必修中外历史纲要下一轮复习.pptxVIP

中外历史纲要（下）——世界史;;

上古至中古时期阶段特征

;第16讲古代文明的产生与早期发展

;时间;时空定位;概念阐释;一、共性：人类文明产生;(2)影响;①农业

畜牧业;1;;（1）古巴比伦《汉谟拉比法典》;材料第6条任何一个人窃取寺庙或者商行的货物，处以死刑，而收受其赃物着也处以死刑。

第23条如强盗不能捕到，被劫者应于神前发誓，指明其所有失物，则盗劫发生地点或其周围之公社及长老，应赔偿其所失之物。

第196∕197条倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼；倘彼折断自由民(之子)之骨，则应折其骨。

第203∕205条倘自由民之子打与之同等的自由民之子，则应赔银一名那；倘自由民之奴隶打自由民之子之颊，则应割其一耳。

结语怨声载道的统治，寿命不会长，将出现连年饥荒、一片黑暗、突然死亡……他的城市将毁灭，人民将离散，王国将更换，他的名字将永远被人遗忘，他的幽魂(在地狱里)喝不到水。

——《汉谟拉比法典》

;;3.古印度文明;3.古印度文明;②文化：;;公元前8世纪;③雅典的民主运作方式;材料1：在雅典，公民都有出席公民大会和担任公职的权利，直接决定城邦的大政方针。——《中外历史纲要下》;纵向对比：雅典民主制度对近代西方民主政治的影响;;1.人文精神的内涵

狭义：欧洲文艺复兴时“以人为本”为核心的人文主义思潮。

广义：指欧洲始于古希腊的一种文化传统。①人性，对人的幸福和尊严的追求；

②理性，对真理的追求；③超越性，对生活意义和人生价值的追求。;B.文学:;;宗教思想是文明多样性的重要表现,反过来深化了文明的多样性。希腊的人文主义思想、印度的婆罗门教、中国的儒家思想、罗马帝国的基督教等都对世界文明的多样性产生了深远的影响。;;知识框架;1．居住形式的演变：经历了从穴居、巢居、半穴居到地面筑屋的演变。

2．古代村落的出现：原始社会末期

⑴原因：农业出现以后，人们筑屋定居，形成村落。

⑵表现：最早出现在两河流域；其它大河流域文明区也相继出现。

⑶特点：村落建有住宅、仓廪、地窖和公共活动场所等。

⑷???响：为人们的定居、繁衍、防卫和集体活动提供了条件和保障。;4．集镇的出现：原始社会末期至奴隶社会初期

⑴原因：社会生产力的发展，手工业、商业与农业分离。

⑵过程：

①开始：手工业者在便于交换的地方集聚，形成了古代集镇的雏形。

②发展：商人的出现使手工业者聚居地迅速繁荣，逐渐成为一定地域内的经济中心。

③形成：为了保护财富和人身安全，在聚居的地方筑垒设防，形成集镇。;（2023·全国高考新课标卷·31）公元前18世纪，西亚地区的一部法典规定：“此后千秋万世，国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词，不得变更我所决定的司法判决，我所确立的司法裁定，不得破坏我的创制。”这一规定（）

A．强调波斯君主专制的权力来源B．宣示了古巴比伦国王的至上权威

C．标榜亚述帝国君主的军事成就D．规范了埃及对尼罗河流域的统治;（2023·湖北高考·1）象形文字在一定程度上可以反映创字时的生态环境、经济生活和思想观念等。下表是“农”字的演变历程，其创意是在树木众多的地方以蜃（蚌壳）制工具从事劳作。“农”字的创制可反映当时（）

A．天人合一的宇宙观念B．渔猎采集的劳动方式

C．形神兼备的书画艺术D．原始农耕的生产状况;（2023·浙江高考·10）史诗是文化传承与保护的最初形式之一。有部史诗主要描写了婆罗多族两支后裔之间为争夺王位而进行的战争，反映了雅利安人由军事民主制向国家过渡时期的社会情况，堪称一部历史和文化的百科全书。该史诗产生于（）

A．古代印度B．古代希腊C．古代埃及D．古巴比伦;（2022·河北高考真题·11）伯里克利执政时期，雅典公民的男性后代必须接受8年的初级教育，富家子弟可继续接受约4年的中等教育。公元前5世纪末，年满18岁公民必须接受两年以军事训练为主的教育。学习内容见表1

表1

上述材料表明，当时雅典（）

A．构建了完整的公共教育体系B．公民积极追求智慧和健康

C．忽视道德、追求功利的现状D．重视公民综合素质的培养;（2022·辽宁高考·12）古埃及早王朝时期，已经形成了三大“创世论”神学体系，这些体系中的神话传说内容都与太阳和水有关。这体现了古埃及（）

A．王权的衰落B．对自然的崇拜C．文字的发展D．对科学的探索