2025年泉州师范学院教师工作手册【模板】 .pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

泉州师范学院

编号:QZTC/B/07/05

教师工作手册

（200—200学年度第学期）

教师姓名：________________职称：__________________

所在单位：__________学院________专业__________教研室

执教课程：_________________课程类别：______________

任课班级：__________学院__________专业______级_____班

（注意保存期末收回）

教务处印制

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

填报说明

“教师工作手册”是课程建设的原始资料，任课教师必须认真填报。几点说明如下：

1、手册以一门课程为单位填报。

2、“教学工作计划”是教学管理的重要内容。依据学校管理办法，任课教师除在本

栏填写外，还应另行打印二份，于学期初分别报送课程开设的二级学院及本人所在专业

教研室。

3、“教学情况记录”一栏为任课教师平时教学随记，主要记录：①学生的出勤、作

业及辅导情况；②教学偶发事件及处理情况；③教学随感及备忘等。

4、“学期教学工作总结”主要填写：①教学工作计划执行情况；②教学质量的自我

分析和评价；③教学改革及经验、体会；④教学存在问题及改进意见。

5、本手册统一使用A4纸填报，封面由教务处印发，表式可从学校“教育在线”网

上下载；学期结束，任课教师应按左右翻动的方式顺序装订成册，送所在二级学院存档。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

一、课程表

一二三四五六

1、2

上午

3、4

5、6

下午

7

晚上8、9

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

二、教学工作计划

课程名称：__________________课程类别：（公共、基础、专业、选修）__________________

授课班级：___________学院__________专业______级______班学生人数：___________

教学计划总时数：___________其中本学期周时数___________考核方式：____________

任课教师：________________职称：________________教辅人员：_________________

教学大纲、考核大纲（部颁、他校制订、自编）_________适用专业层次__________

使用教材、主要参考书：（出版社、编者、版别）

本课程教学目的要求：

主要实践环节：

教学工作主要措施：

本学期实际上课：第_____周至第____周，总计______学时，第______周期末复习考核

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》