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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
2025年高中政治教师招聘片段教学试题设
计
一、介绍背景
本次片段教学试题背景为高中政治课程中的“经济全球化”部
分。本次试题旨在考察考生对经济全球化的理解、教学设计和课堂
组织能力。
二、教学目标
1.学生能够理解经济全球化的概念和意义；2.学生能够分
析经济全球化对世界和中国的影响；3.学生能够探讨应对经济全
球化的策略和方法。
三、教学内容
本片段教学主要围绕经济全球化的相关知识点展开，包括概念、
影响、应对策略等。教学内容应包括但不限于以下内容：
1.经济全球化的定义和基本含义；2.经济全球化的历史和
现状；3.经济全球化对世界和中国的影响；4.应对经济全球化
的策略和方法。
四、教学过程
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
1.导入：通过引导学生观看一段关于经济全球化的视频，引
出本节课的主题。2.讲解：通过教师的讲解，使学生理解经济全
球化的概念和意义。3.讨论：组织学生进行小组讨论，分析经济
全球化对世界和中国的影响，并探讨应对策略和方法。4.总结：
教师对教学内容进行总结，强调重点和难点。5.作业：布置与经
济全球化相关的作业，以巩固和延伸课堂内容。
五、教学反思
考生应在教学过程中思考和记录自己的教学效果、学生的反应
和表现，以及教学过程中存在的问题和不足。反思部分应包括但不
限于以下内容：
1.学生对教学内容的掌握程度如何？2.教学过程中是否有
效地激发了学生的学习兴趣？3.教学过程中是否有效地引导学生
思考和讨论？4.教学过程中是否有效地解决了难点和重点问题？
5.教学过程中是否有效地促进了学生的参与和互动？6.教学过程
中是否有效地达到了教学目标？7.教学过程中是否存在问题和不
足，以及如何改进和提高？
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