部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷通用.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

2.15世纪初期和末期，世界曾经历了西次伟大航行：中国的（???）下西洋和欧洲的哥伦布航海。

A.郑和

B.张骞

C.文天祥

D.祖冲之

3.在学校时，大家都喜欢吃棒冰，没人看见时，应该（??）。

A.把纸随便扔在地上

B.没有人看见时才扔掉纸

C.应该扔进垃圾桶

4.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐，你应该（??）。

A.提前了解一下吃西餐的规矩，从而和朋友愉快进餐

B.果断拒绝，不去吃

C.同意去，但是自己带着中餐去

5.在全球化时代，世界各国文化之间的交流更加频繁，我们应该（??）。

①知道各种文化都是平等的

②以包容、开放的态度对待

③了解差异，学会尊重差异

④坚持自己的本土文化，不理会其他文化

A.①②③????B.①②④????C.①③④????D.②③④

6.下列图片属于中国舞蹈的是（??）。

A.?

B.?

C.

7.人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。——（??）

A.孔子

B.扬雄

C.刘湛秋

D.徐特立

8.金字塔是古（??）文明的象征，在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。

A.希腊

B.巴比伦

C.印度

D.埃及

9.下图图片属于（??）的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

10.到了西餐馆，小明左找右找没找到（??）。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

二.填空题(共10题，共54分)

1.在各具特色的（???）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，（???）就是其中的一个代表。

2.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（???），拓展了人们的（???），促进了（???）的传播。

3.在文化交流中，来自不同文化的人们要（?????），共同促进世界文化的（?????）。

4.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要（???）。

5.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（???）。

6.（???）、（???）、（???）、（???）并称为“世界四大文明古国”。

7.孔子生活在我国（???）时期，是我国伟大的思想家、（??）。

8.（?????），（?????），（?????），天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（?????），更是一种（?????）。

9.世界最大的平原——（???），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。

10.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾、鞠躬。（??）

2.中国文化走向世界，增进不同国家和民族的理解，有利于不同文化取长补短。（??）

3.北极地区非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（??）

4.孔雀舞，是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。（??）

5.中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化和勤劳智慧的人民。（??）

6.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。（??）

7.我国是一个历史悠久的文明古国。（??）

8.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（??）

9.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样，我们不需要特别关注或尊重。（??）

10.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。

哥白尼??????七次下西洋

伽利略??????证明了新天文学说

郑和???????提出日心说

麦哲伦??????首次实现人类环球航行

哥伦布??????研究人类起源，提出进化论

达尔文??????发现美洲大陆

五.简答题(共5题，共49分)

1.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？

2.我们都生活在地球上，为什么说是多彩的世界文化？

3.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

4.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

（1）图一：

（2）图二：

（3）图三：

5.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺