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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
毕业设计报告范文(优质5篇)
1.毕业设计报告范文第1篇
一、实习的时间
从20XX年x月x日到x月x日
二、实习的地点
学校实训大楼
民用建筑
钢结构框架
工业厂房
三、实习的目的
通过认识实习增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合。
理论联系实际,用实践验证巩固所学知识,并增加对这一行业的感性认识。
通过亲身参与,培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。
通过观察和亲自操作,更好的印证所学知识,并且了解设计过程中和施工过程中应
该注意的细节问题。
了解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下基础。
与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。
四、实习的要求
熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作。
实习期间要求做到:
认真按时完成老师所布置的任务,仔细听老师的讲解;
仔细观察体会,虚心向施工监理人员请教,认真记录实习报告、心得、体会等;
在实习结束后认真整理所得,提炼出对今后学习工作有益的精华;
实习结束前写好实习报告。
五、实习的内容
动员大会是在星期一开的,x老师和x老师跟我们说的这次实习的要求,希望我们
能够从以往的被动学习转化为主动学习上来,希望我们多了解场地中工具的运用和
对专业知识的了解,然后强调了要注意安全,进而具体说了一下行程的安排,周一
学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构,周四工业厂房。
开完动员大会,老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼,并给我们讲解了有
关方面的知识,我具体总结如下:
梁、柱
老师讲解了屋体的基本组成,柱子、主梁、次梁等。跟我们说柱子之间的梁是主
梁,主梁上接的梁为次梁。
预埋管
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
老师在讲梁的时候我们发现了梁上有很多孔洞,然后老师就告诉我们那个是預留孔
洞,预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等
预先留置的洞口。
层降缝、伸缩缝
当我们走到两块墙体之间时,老师指着中间的一条缝说,这个就是层降缝。说是因
墙体间荷载不同而设计的。我上网也查了下,说的是指上部结构各部分之间,因层
数差异较大,或使用荷重相差较大,或因地基压缩性差异较大,可能使地基发生不
均匀沉降时,需要设沉降缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避
免在结构中产生额外的应力。这样做的好处是克服结构不均匀沉降问题。
讲了层降缝后,老师又跟我们讲解了有关伸缩缝的知识,说温度缝也叫伸是为了避
免温度变化引起结构伸缩应力,使房屋构件产生裂缝而设置的。告诉我们值得注意
的是基础受温度影响小,所以不用断开,仅地上建筑部分缝即可。
墙体上的小石块
这个还是我发现了问老师的,因为看到每根柱子上面都有几个凸起来或凹进去的石
块或者是孔,老师看了会儿,说那个本质上是应该没有的,这可能是施工上面技术
的问题。有可能是为了固定什么东西,最后而留在了柱子上面。
楼梯的浇筑
在二层的时候,我们有几个学生把一个师傅给围住了,问了之后,他说他是搞管理
的,也进一步的解释到就是教别人应该如何做的。他给我们毛概的讲了这个楼房是
这吗建起来的,之后又指着西边的方向说,那边刚好在做楼梯,说可以带我们去那
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