最新教科版三年级上册科学 期末测试卷学生专用.docxVIP

最新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水结冰后（??）会发生改变。

A.颜色??????B.体积??????C.质量

2.小吉发现从冰箱冷冻室拿出的冰棍周围有“白气”，这是（??）。

A.冰棍周围的水蒸气????B.冰棍里的水分变成的水蒸气????C.冰棍周围的水蒸气冷却形成的小水滴

3.早晨，小明看到红旗飘向了太阳升起的方向，所以风向是（??）。

A.东风????B.西风????C.西北风

4.风向可以用（??）来测量。

A.雨量器?????B.风向标?????C.风速仪

5.下列物质能在水中溶解的有（??）。

A.食盐????B.红糖????C.味精????D.三种都能

6.生活中可以用来测量降水量的杯子最好是（??）的。

A.上小下大????B.上大下小?????C.上下一样大

二.填空题(共6题，共28分)

1.沙子（???）溶解在水中,食盐（???）溶解在水中。[填“能”或“不能”]

2.在自然环境里，水蒸气、水、冰三态（???）共存，水的状态变化与（???）有关，水的三态之间可以（???）。

3.雨量器的单位是（???）。一天的降水量指在（???）小时内降水的总量。

4.利用空气的存在，我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出（???）。

5.通过科学课的研究，我们知道空气是一种具有（???）、（???）、（???）特点的物质。

6.风向可以用（???）来测量。它的箭头指向的是风（???）的方向。当箭头指向西南方向时，就是（???）风。

三.判断题(共8题，共16分)

1.两种物质混合在一起有可能产生新的物质，如食盐和水。（??）

2.我们不能用过滤的方法分离水和食盐，但可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。(?)

3.装有热空气的袋子会上升。（??）

4.天气预报只播报明天的天气情况。（??）

5.空气流动的越快，风就越大。（??）

6.空气是由许许多多微小的颗粒组成的，受到压力后这些微粒间的距离会变小。（??）

7.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（??）

8.使用酒精灯时，应该用内焰加热。(?)

四.连线题(共2题，共11分)

1.把下面图标和名称请连在一起。

??

?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?

2.连线魔方

瓦块??????固体

食用油

砖头??????气体

空气

酱油??????液体

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共6题，共30分)

1.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

2.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

3.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

4.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

5.列举三个生活中水蒸发的事例。

6.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

七.材料题(共2题，共14分)

1.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

2.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空