2.1 男生女生 课件（24张PPT）40.pptxVIP

第1课时男生女生;

你和你同桌一起完成这个游戏，当老师：

数1时，两个人相互微笑点点头

数2时，两个人相互说声“你好”

数3时，两个人相互拍拍肩

数4时，两个人相互握握手

数5时，两个人相互拥抱;

1.认识到男生女生生理特征及性别角色的差异。

2.了解男生女生各自的优势及双方的互补性。;

新课探究

探究点一：他和她;

兴趣爱好小调查;

思维方式的差异

经科学家长期的研究和

验证，男生和女生的思维方式是有区别的，这个区别是天生的，一般情况下是没有办法改变的。;

思维方式的差异

男生：“梯形”

当他遇到一个问题的时候，

不会联想到其他的问题，只会专心地想办法去解决这个问题。;

女生：“扇形”

当她遇到一个问题的时候

不会只想遇到的这个问题，

会通过这个问题联想到其

他问题。;

你最欣赏什么样的异性?

TA需要具备什么样的特征?;

●生理

●思维、性格、兴趣

●社会文化因素

●性别刻板印象;

灵活

勇敢细心周到;

●帮助我们了解自己与异性的不同特点；

●学会塑造自我形象；

●学会如何与异性相处；

●减少性别刻板印象的影响；;

穿针引线、织布绣花似乎一直都是女士的专利，不过，38岁的市民

韩先生近来却爱上了十字绣，他在工作之余，花费1年多的时间，绣出了一幅6米长的清明上河图。;

在日常班级生活中

你会如何利用男女生的优势来分配任务?;

天道酬勤厚积薄发;

●我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，取长补短。

●我们不因自己某一方面的优势而自傲，也不因自己某一方面的欠缺而自卑。;

女强人;

但是，在生活中有这样一种情况：有的男生说话细声细气，含蓄内

向；有的女生装扮男性化，粗狂豪放。;

男生女生性别特征的差异

正确对待男生女生的性别特征

认识性别角色的意义和影响

男生女生

欣赏对方优势的原因

正确对待男生女生的性别优势;

1.在社会中，我们对男女性别的认识正确的有

(B)

①性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地

接受②男女都一样，对男女性别的???识没有什么意义③通常会受到性别刻板印象的影响④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何

塑造自我形象，如何与异性相处

A.①②B.①③④C.①②③(④D.①②④;

时既要尊重别人，又要自尊自重④性格的差异

可以完全克服

A.①②B.①③

C.②③D.③④