最新教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【精练】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.阅读下面的材料，回答问题。

增大肺活量的方法

吹气球是增加肺活量的好方法。当你走在路上，在家做家务，或短暂休息时，练习吹气球然后放气。当你多次尝试后，你会惊奇地发现你的肺变得更强大，可以吸入更多的空气了。

另外一种方法就是在鼻尖上贴一个长而轻的纸（或纸巾），吹动纸条使它尽可能舒展开。定期练习并计时，逐渐增加纸条长度，肺活量自然会慢慢提高。经常参加体育锻炼，我们的肺活量可以（??）。

A.减少?????B.增加?????C.没变化

2.下列说法正确的是（??）。

A.用手拍打墙面，可以听到声音，但没看到墙在振动，说明发声时不一定要振动

B.老师讲课的声音是通过空气传播到我们耳朵的

C.声音能在气体、固体中传播，不能在液体中传播

3.电视机的声音太小了，用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中，电视机的（??）。

A.声音强弱发生了变化?????B.声音高低发生了变化?????C.声音音色发生了变化

4.以下说法中正确的是（??）。

A.荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬莱

B.早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去

C.多吃零食，零食里的营养成分可以取代一日三餐

5.声音在（??）中不能传播。

A.水?????B.真空?????C.木尺

6.人体所需要的营养从（??）中得到的。

A.运动?????B.食物?????C.阳光

7.如图，铝片琴（??）边的音高，（??）的音低。

A.左边，中间?????B.右边、左边?????C.中间，左边

8.（??）不是我们的呼吸器官。

A.支气管?????B.肺?????C.心脏

9.往保温瓶里倒水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为（??）。

A.随着水位升高，音高逐渐升高?????B.随着水位升高，音高逐渐降低?????C.灌水过程中音高保持不变，声音越来越大

10.在下列食物中滴上碘酒后不会发生变化的是（??）。

A.面包片?????B.土豆?????C.牛奶

二.填空题(共10题，共26分)

1.一根橡皮筋，用相同的力量拨动时，橡皮筋拉得越紧，声音越（???），拉得越松，声音越（???）。（选填“高”或“低”）

2.我们的各项生命活动都与（???）有关。

3.用纸卷成一个“喇叭”，用这个纸喇叭听微弱的声音；拿掉纸喇叭，再听同样的声音。通过比较发现，用纸喇叭听到的声音比拿掉纸喇叭听到的声音更清楚，这说明纸喇叭有（???）的作用。这个模拟实验研究的是（???）的作用。

4.声音的强弱可以用（???）来描述。

5.长在树上的水果成熟后，会落到地面，这是由于水果受到（???）。

6.（???）是人体吸入最多空气后呼出去的空气的量，它是身体发育是否健康的一个指标。

7.当钢尺、橡皮筋发出声音时，它们都在（???）。

8.人体的消化器官中，（???）最长。

9.含有（???）的食物在白纸上会留下油渍。

10.食物滴上碘酒后变成（???），说明含有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.任何环境下物体都存在重力。（??）

2.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。（??）

3.跳绳时需要消耗大量的氧气，所以呼吸次数要比平时多。（??）

4.由于水的阻隔，人在岸边讲话，人的声音不能传到鱼的耳朵里。（??）

5.水里发出的声音我们是不可能听到的。（?）

6.牛奶是食物，矿泉水不是食物。（???）

7.只要我们对物体用力，物体就能发出声音。?（?）

8.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养。（??）

9.“哆”和“咪”这两个音阶，音高是不同的。（??）

10.用击打后的音叉轻轻触及水面，水面会有波纹产生。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。

重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力

弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力

反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力

滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力

滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力

2.把下面器官和主要的功能用线连起来。

鼓膜???????收集声音

外耳道??????把声音信号传递给大脑

听小骨??????把振动转化成声音信号

听觉神经?????传递振动

耳郭???????传送声波?

耳蜗???????产生振动