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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.实验中,怎样操作才能让呼气、吸气发生?描述正确的是(??)。(多选题)
A.向下拉动膈肌,肺里就会吸入气体?????B.向上顶起膈肌,肺里的气体就被呼出?????C.呼吸时,膈肌与肺是相互协作的
2.声音是由发声体的(??)而产生的。
A.振动?????B.摆动?????C.运动
3.小红吹奏上图的乐器,声音最高的是(??)。
A.1号试管??????B.3号试管??????C.6号试管
4.(??)使橡皮筋发出的声音高。
A.把橡皮筋拉开拨动?????B.拉松一点?????C.把橡皮筋用力搓
5.吸气时,气体经过呼吸器官顺序正确的是(??)。
A.鼻腔→肺→气管?????B.鼻腔→气管→肺?????C.气管→鼻腔→肺
6.下列哪些做法能保护我们的呼吸器官?(??)(多选题)
A.多运动?????B.勤通风?????C.保护大气环境
7.用耳朵紧贴钢轨,可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音,这个声音是通过(??)传到耳朵里的。
A.空气?????B.地面?????C.钢轨
8.我们从空气中吸入的(??)可以帮助我们正常地生活和工作。
A.氧气?????B.二氧化碳?????C.无法确定
9.人体能感受振动的器官是(??)。
A.眼?????B.鼻?????C.耳
10.耳廓的作用是(??)。
A.将声波转化为振动????B.将听觉信号传递到大脑???C.收集声音
二.填空题(共10题,共36分)
1.我们可以用简易肺活量袋来测量肺活量,肺活量用(???)作单位。
2.音叉是一种(???)的仪器,是用来(???)乐器和(???)音高的。音叉上的字母代表(???),数字代表音叉每秒(???)。
3.用纸卷一个“喇叭”,听小的声音,我们会发现声音的音量变(???)(填“大”或“小”)了。
4.鼓声是由(???)振动产生;二胡的声音是由(???)的振动产生。
5.通过弹拨弦乐器发现,琴弦(??)些,音高就高;琴弦(??)些,音高就低。
A.粗??B.松??C.长??D.细??E.紧??F.短
6.我们人耳里面的(???)很薄很有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。
7.用食用油在白纸上涂抹,出现的油迹不会消失,说明食用油中存在(????)。
8.弹簧测力计就是测量(???)的一种工具,单位是(???)。
9.敲击音叉,然后轻轻按住,感觉音叉在(???)。
10.强弱不同的声音,声音(???)则引起鼓膜振动幅度(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.价格高的食品,营养不一定也高。(??)
2.尺子伸出桌面越长,振动时发出的声音越高。(??)
3.其他条件相同时,物体振动的越快,发出的声音越低。(??)
4.只有我们人类才能发出各种各样的声音。(??)
5.拉长橡皮筋再放松,反复这样做时,橡皮筋一直在发出声音。(??)
6.声音能在液体、固体中传播,在气体中不能传播。(?)
7.人体所需要的营养是从食物中得到的。(??)
8.鼓膜很厚而且有弹性,有声音时它会产生振动。(??)
9.给食物进行分类,有利于食物的搭配、运输和储藏。(???)
10.经常参加体育锻炼,可以增大身体的肺活量。(???)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
??????????????
机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴
?
?????减小摩擦力?????增大摩擦力
2.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
五.简答题(共5题,共28分)
1.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?
2.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
3.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?
4.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?
5.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
六.材料题(共1题,共6分)
1.在下图中选
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