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部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷及参考答案(培优).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷及参考答案(培优).docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列属于战争带来的伤害是(??)。

①破坏生态环境

②伤害人们的心灵

③会对文化遗产造成无法弥补的损失

④给人们的生命健康造成巨大的伤害

A.①②????B.③④????C.①②④????D.①②③④

2.在七大洲中,唯一没有人类定居的是(??)。

A.大洋洲

B.南极洲

C.北美洲

D.非洲

3.在日常生活中,彼此间产生了摩擦,冲突我们要(??)。

A.互不相让

B.互相宽容

4.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法属于尊重他人的是(??)。

A.王斌在图书室里大声喧哗

B.李华骑自行车撞人后,迅速离开

C.陈柳经常悄悄帮助家里有困难的同学

D.赵洁走在拥挤的人群中,打喷嚏不捂嘴

5.(??)王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称“汉漠拉比法典”。

A.古希腊

B.古埃及

C.古巴比伦

6.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

7.以下哪项是古埃及文明的象征?(??)

A.万里长城

B.斗兽场

C.金字塔

8.每个人都有自己的尊严和(??)。

A.价值

B.想法

C.地位

9.著名的敦煌莫高窟在我国的(??)。

A.甘肃

B.四川

C.江西

D.西藏

10.(??)是每年的第一个节气。

A.春风

B.清明

C.立春

D.惊蛰

二.填空题(共10题,共52分)

1.“两弹一星”指的是原子弹、氢弹和(???)。

2.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。

3.中国高举和平、(???)、合作、(???)的旗帜。

4.国际组织制定(???)、设立(???)、开展活动,是国际社会的重要成员。

5.相信自己的(???),不(???),不(???)就是尊重自己的重要表现。尊重自已还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。

6.宽容不是无限度地(???)和(???),而是有(???)、有(???)的。

7.中华人民共和国公民在法律面前(???)。国家尊重和保障(???)。

8.陆地表面(?????)、(?????)。有连绵起伏的(?????),有低洼的(?????),有宽广的(?????),有低平的平原。

9.每个人的兴趣、爱好不一,对事物的(???)、(???)也不尽相同。

10.2013年,(?????)总书记提出了共建“一带一路”的倡议,为推动构建人类命运共同体具有重要意义。

三.判断题(共10题,共20分)

1.有些人我们应该尊重,但有些人我们不应该尊重。(??)

2.古代文明比较原始,对现代没有什么意义。(??)

3.世界人民热爱和平,我们要反对一切战争。(??)

4.在生活中宽容别人总会吃亏,我们要学会以“以眼还眼,以牙还牙”。(??)

5.每天坚持写日记是一种反思的手段。(??)

6.中华民族有上下五千年的悠久历史。(??)

7.反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。(??)

8.在所有的自然灾害中,干旱给我国造成的损失最大。(??)

9.有“神农氏”之称的是黄帝。(??)

10.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题,共30分)

1.你的家乡有哪些特别的风俗吗?请你说出两个。

2.请你说一说地震前发生的征兆有哪些?至少说出两项。

3.请写一则有关“小小的善”的材料。(不少于200字)

4.三条“虫子”代表什么。

5.请你谈一谈东南亚国家联盟?

六.材料题(共2题,共19分)

1.阅读下面的新闻。

近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。

事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。

考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。

(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?

(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?

(3)假如你是校方,你会怎样反思?

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