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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于一日三餐,下列说法中错误的是(??)。
A.一日三餐都是必不可少?????B.每餐要定时定量?????C.早上时间紧,早餐可以不吃
2.假如两个人在月球上散步交流,必须要(??)才能顺利进行。
A.大声说话?????B.使用无线电设备?????C.小声说话
3.我们耳朵里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗?????D.听觉神经
4.以下含有脂肪多的食物是(??)。
A.黄瓜?????B.白菜?????C.花生米
5.如果将手放在耳后,并朝着声音发出的方向,我们听到的声音(??)。
A.比原来响?????B.比原来轻?????C.跟原来一样?????
6.如图所示,外界声音传到大脑的路径正确的是(??)。
A.外耳道—听小骨—耳蜗—鼓膜—大脑—听觉神经
B.外耳道—鼓膜—听小骨—耳蜗—听觉神经—大脑
C.外耳道—耳蜗—听小骨—鼓膜—大脑—听觉神经
D.外耳道—鼓膜—耳蜗—听小骨—听觉神经—大脑
7.在我们耳朵里,时时刻刻都在接收各种声音并产生振动的结构是(??)。
A.鼓膜?????B.听小骨?????C.听觉神经
8.下列运动方式属于滚动的是(??)。
A.用抹布擦桌子????B.拉动行李箱????C.雨天走路滑倒
9.把击打过的音叉轻轻放在水面上,可以看到水的波纹从振动的音叉开始(??)传播。
A.只向上下?????B.只向左右?????C.向四周
10.我们唱歌能发出声音,是因为(?)。
A.声带在振动?????B.空气在振动?????C.嘴唇在振动
二.填空题(共10题,共46分)
1.鼓声是由(???)振动产生的;刮风声是由(???)振动产生的;人的讲话声是由(???)振动产生的。
2.将一根皮筋绷在纸盒上,绷得越紧,振动时发出的声音越(???);绷得越松,振动发出的声音越(???)。(选填“高”或“低”)
3.除了呼吸之外,(???)是我们从外界获得能量的又一重要活动。这些食物中的营养通常分为(???)、(???)、脂肪、(???)、(???)和水。
4.用同样的力连续敲击杯壁,不断往杯里加水,声音会越来越(???)。
5.(???)是测量力的大小的一种工具,力的单位是(???),单位用字母“(???)”来表示。
6.我们通常把轻重不同的声音称为声音的(???)不同。它的单位是:(???)(dB)。
7.手拿着蔬菜,感到蔬菜对手有一个向下的拉力,物体都受到一个向下的力,这个力就是(???)。
8.用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在(???)。
9.声音分(???)、低、(???)、弱进行分类,描述和记录。
10.人的耳可以分为(???)、(???)、(???)三部分。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在声音的世界里,有些声音悦耳动听,有些声音嘈杂刺耳。(??)
2.垫圈的数量越多,小车运动的速度越快。(??)
3.如果我们的四周没有空气,那么学校的广播就不能向我们传递声音了。(??)
4.溜肉段很好吃,每天多吃些,韭菜有味,我们就可以不吃了。(??)
5.耳朵贴在书桌上,可以听见同桌的写字声。(?)
6.汽车启动时需要用到力,停止时不需要。(??)
7.肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。(??)
8.被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅,是因为音叉在振动。(?)
9.说话时,我们把手轻轻地放在喉结处,就能感觉到声带的振动。(?)
10.为了我们的身体健康,要做到营养均衡。(???)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
足球守门员戴手套
给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力
跑步穿的钉鞋
举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力
移动重物时在重物下垫滚木
2.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。
外耳道??将声波转化为振动
鼓膜???传递声波到中耳
听小骨??传递声波到内耳
耳蜗???将听觉信号传递到大脑
听觉神经?将振动转化为听觉信号
五.简答题(共5题,共28分)
1.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?
2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
4.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩
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