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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
推拿实习报告3篇
推拿实习报告篇1
一、见习时间:1月21日~1月28日
二、见习单位:++医院
三、见习科室:针灸推拿科
四、见习过程:
学医生涯转眼就过了一年半,这一年多来医学的学习给了我很大的念想,看
到了未来的方向也悟出了一些道理,关于人生和价值。时时在憧憬未来的医生生
涯。可自己一年来所学的所懂得的医学知识只不过是冰山一角。刚念了一年半的
医学生在医院是基本上没有用武之地的。当然关键是“武”的问题,而不是“地”
的问题。去医院社会实践之前我完全不知道自己能做什么。姑且当做是学习吧,
也理应是学习。只是把医院当成是另样的学校,学习的内容同样是医学知识。一
个多月的时间,我实践着,也学习着。
自己一年来所掌握的相对于医学知识的海洋来说绝对是冰山一角。可是为期
一个星期的社会实践让我深切的感受到这冰山一角的也是重要的。推论开来:每
一部分的医学知识都是至关重要的,重要到一个怎样的程度呢?与生死相关的事
情可以算作是最重要的事情了。而医学知识的每一点滴都可能与生死相关。生命
是可贵的,那么医学知识便是再重要不过的了。我想到了自己在学校时而马虎的
学习,想到那些马虎而过的知识将来可能是致命的。一星期的社会实践让我明白
学医马虎不得,懂得医学知识是严谨的。
1月21号怀着几分激动几分忐忑的心情到医院开始社会实践。激动是因为
可以体验到如同一直以来自己所憧憬的那般穿着白大褂治病救人的行医生活。忐
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
忑是因为在医院,忽略自己所知道的冰山一角的医学知识,自己毫无用处。不知
道自己能做什么,或者能不能做好。医院是整个县医疗设施最完善,医德医术受
广泛好评的一家私立医院。院长是一位可敬且亲切的叔叔。“叔叔”是我初见时
脑海中的第一个称谓,后来我发现我不知道自己该怎样称呼才好。“叔叔”显然
不可,这里是医院,见习间我得服从管理,也就是说我们并没有辈分的差别。“医
生”也不好,这是病人对这一行业工作人员的称谓,自己也是穿白大褂的人。思
索间听到另外的年轻医生称院长为“老师”,自己才恍然大悟。也更是加深了自
己对医生这一职业的理解。医生是学术性很强的一个职业,所谓“活到老学到老”
形容医生就再恰当不过了。医生除了工作还有不断地学习,工作中也同样在学习。
于是资历更老的医生就是自己的老师也在情理之中了。院长很重视医学生的培
养,同我一番小谈后,告诉我:人人都知道学医苦,但大多数医学生都还没有真
正深刻地认识到到底是苦到一个怎样的程度。教育我要更为努力地学习,任何知
识细节都要仔仔细细……院长说亲自带我,让我与他一同在内科住院部上下班的
时候,我颇感殊荣,同时内心的忐忑又多了几分。同时心里还有些忐忑,不知道
我将要面对的是何等的困难。尽管在课堂上老师都或多或少地讲过一些,可是在
真正面对的时候,还是有些不安。
上班第一天我就遇到所谓的小小的医患纠纷。医院住院病人打完点滴后未经
医生许可上街后摔伤找医院麻烦。理由是:医院点滴导致病人体弱后摔伤。在我
们的理解这完全是无理取闹。作为病人的主治医生,我不可想象这样的事情如何
能坐下来跟病人家属好好地讲道理。可是看到院长蒋老师心平气和的态度,我很
震撼。我觉得这才是一个好医生该有的境界,一种行医的境界,一种处世的人生
境界。于是我医院见习学到的第一件事是对待病人的态度。第二天上班,老师给
病人扎完针后离开了,这是一名身患肩周炎的病人。肩周炎是临床常见病种,我
想多了解一下病人的情况
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