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新课导入:;青春的邀约;1.政治认同:全面认识青春期生理变化带来的影响;认识身体变化的差异性,悦纳自己的生理变化。
2.道德修养:正确认识人的身体和心理发展变化的规律,正确处理自己的心理矛盾,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。
3.法治观念:掌握调节青春期心理矛盾的方法和途径,积极面对和处理青春期的心理矛盾。
4.健全人格:能从容面对青春期的生理和心理变化;正确对待自己的心理变化。
5.责任意识:学会积极面对和正确处理青春期心理矛盾。;;;知识链接;新知导入;心脏:重量增加至出生时的10倍,心肌增厚,张力增强,心搏出量明显增加。
肺脏:肺活量明显增加,10-13岁为1400毫升,14-15岁为2000-2500毫升,到20岁时可达2800毫升。
脑:思维活跃,对事物的反应能力提高,分析能力、记忆能力增强。;1.青春期的身体(生理方面)有哪些变化?;
;?积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。;青春的烦恼;2.青春期的生理变化带来哪些影响?;受遗传、营养、锻炼等因素的影响受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。;;材料:割双眼皮、隆鼻、削下巴……在假期,不少孩子都进行了外貌上的“改造”。记者调查发现,一些孩子痴迷追求外貌的完美,不少家长盲目跟风带孩子“动刀”,整容日益低龄化。成都市第三人民医院医学美容科主任叶飞轮说,整容项目最好在18岁之后做,年纪太小孩子发育尚未完成,不建议过早做相关整容项目。“一些孩子和家长缺乏正确的审美观,存在盲目跟风的现象。”;②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。;;表现:①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦。
原因:
青春期生理发育十分迅速,而我们的认知能力,自我意识情感世界等发展速度相对滞后,身心发展处于一种不平衡状态,引起种种心理发展上的矛盾。;;;;;参加集体活动;;;1.青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期,我们的身体变化主要表现在()
①身体外形的变化②体???机能的增强
③批判性思维的发展④性机能的成熟
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④;【答案】B
【解析】本题考查青春期的生理变化。依据教材知识可知,进入青春期,我们的身体变化主要表现在身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟,①②④说法正确;批判性思维的发展,不是我们身体变化的主要表现,③说法错误;故本题选B。;2.七年级的张小宇一年内身高增加了7厘米,体重也随之增重了10多斤。对此,下列解读正确的有()
①青春期身体外形的变化非常明显
②青春期是身体发育的重要时期
③这表明张小宇的性机能日渐成熟
④说明张小宇的自我意识发展迅速
A.①② B.①④ C.②③ D.③④;【答案】A
【解析】本题考查对青春期的生理变化的认识。分析题干联系教材内容可知,伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期,青春期是人一生中身体发育的重要时期,这一时期,我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。据此,小宇身高体重的变化体现了青春期身体外形的变化,故①②符合题意;性机能日渐成熟在题干中并未体现,故③不符合题意;自我意识迅速发展体现的是青春期心理的变化,这与题干内容无关,故④不符合题意;故本题选A。;3.青春期是青少年生理和心理发生激烈变化的时期。为了愉快地度过青春期,我们应该()
①不因自己的生理变化而自卑,但可以嘲弄同伴的生理变化
②追求形体、仪表等外在美的同时,提高品德和文化修养的内在美
③多参加集体活动,培养兴趣爱好,丰富自我
④尽量避开父母、老师,多和同龄人探讨
A.①② B.②③ C.①③ D.②④;4.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一些变化,我们的内心也会面对一些新问题。为了解答同学们遇到的新问题,塑造健康人格,某校专门开通了“心语”信箱。这天“心语”信箱又收到了几位同学的来信,在信中,他们诉说了自己成长中的烦恼以下是信中的部分内容甲同学说:“我的生活简直像地狱,满脸的青春痘像雨后春笋,真是烦死了……”
乙同学说“不知道从什么时候开始,我的嗓音变得瓮声瓮气,一说话,就像在打呼噜!弄得我都不想说话了。”
丙同学说“其他同学都在长个子,只有我还保持原样。因为个子矮小,我都不愿意和高个子同学一起走路。”
(1)甲、乙、丙三位同学的表现体现了青春期的哪些变化?
(2)假如你是心理老师,你会怎样开导他们呢?
青春期是一个极为特殊的阶段,生理发育十分迅速,而心理发展速度相对滞后,身心处于一种不平衡状态,主要表现有反抗
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