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- 2025-01-20 发布于湖南
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三年级语文上册
期末复习:按课文内容填空
一、根据课文内容填空。
1.牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
2.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题,要敢于提问题。
4.《花的学校》用了拟人的修辞手法,向我们展示了花的活泼可爱。
二、补充句子。
1.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
2.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
3.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
4.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
三、我会根据课文内容填空。
1.《去年的树》共描写了四次对话,告诉我们鸟儿信守诺言的品质。
2.在《那一定会很好》中你知道了要做一个有理想、有追求的人。
3.有理走遍天下,无理寸步难行。
4.一时强弱在于力,万古胜负在于理。
四、结合课文内容填空。
1.破旧的老屋听到了小猫、老母鸡、小蜘蛛的恳求而坚持没有倒下。
2.胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩做了放风筝的线,还帮助了鸟太太做了晾衣服的绳子。
3.《不会叫的狗》这个故事让我们明白了做事不能盲目,要动脑思考。
4.请写一句关于团结的名句:二人同心,其利断金。
五、根据课文内容判断对错。
1.早上,草地是金色的,因为蒲公英的花张开了。(×)
2.我和母亲在游玩的路上看到了一只翠鸟。(×)
3.翠鸟捕鱼的技术十分娴熟
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