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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

“乐享”老年精神关怀服务方案

我国人口已经进入老龄化时期，北京的老龄化水平一直居于全国前列，根据

··················2025年10月，北京市60岁及以上户

籍老年人口已经达到247.9万人，占总人口的19.4%，同2009年北京市户籍老

年人相比，上升了1.2个百分点。根据国际标准，60及60岁以上的老年人口超

过国家总人口的10%，该国家就进入了老龄化社会的行列。北京市老年人口存在

规模大、增速快、空巢化的现象。除了要满足老年人的物质需求之外，他们的精

神生活也是衡量老年人生活质量的重要条件。

一、老年群体精神需求的理论依据和基本内容

（一）理论依据

老年人对精神生活有很大的需求，这是基于一定的生理和心理规律。许多领

域的研究都为老年人的精神需求提供了理论依据，如社会学、心理学、生态学等。

埃里克森的八阶段理论解释了人在不同时期自我意识的发展与矛盾，利用他的理

论很好的解释了老年人在精神生活方面面临的发展和挑战。布朗芬布伦纳的社会

生态理论则从一个横向的角度分析了人身处环境对其的影响，老年人精神服务工

作需要基于一定的环境中开展，因此要重视老年人所处的微观、中观、宏观的环

境。优势视角强调每个人都有潜力去解决问题、发展自我，因而本人十分重视优

势视角对老年人精神服务工作的指导作用，开发老年人的潜力，从而实现他们的

价值，使精神需求得到满足。

埃里克森的八阶段理论认为，人的自我意识发展持续一生，他把自我意识的

形成和发展过程划分为八个阶段，包括婴儿期、儿童期、学龄初期、学龄期、成

年早期、成年期、成熟期。成熟期是65岁以上的老年人。这个阶段表现为自我

调整与绝望期的冲突。老人的体力和健康每况愈下，对此他们必须做出相应的调

整和适应，所以被称为自我调整对绝望感的心理冲突。在每一个心理社会发展阶

段中，解决了核心问题之后所产生的人格特质，都包括了积极与消极两方面的品

质，如果各个阶段都保持向积极品质发展，就算完成了这阶段的任务，逐渐实现

了健全的人格，否则就会产生心理社会危机，出现情绪障碍，形成不健全的人格。

布朗芬布伦纳的社会生态理论，尤·布朗芬布伦纳的社会生态理论为影响个

人发展的多层环境之间的相互作用提供了理论框架。个体是在一系列的环境系统

中发展着的，这些环境系统以各种方式与其他环境系统进行互动，根据布朗芬布

伦纳的观点，社会生态有四种环境系统，其范围从个人之间的互动到文化和历史

的背景。老年人并不是孤立的，他们在整体的生态情景中相互作用、相互关联。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

互动首先发生在家庭环境中，然后延伸至社区和文化系统。最里面的系统是微观

系统，它构成了个体生活所直接接触的环境。不仅微观内的其他人影响了个体，

而且它也影响了系统和系统内的其他人。第二层是中观系统，由微观系统内的各

种相互关系所构成。中观系统反映了多个微观系统之间的关系，微观系统彼此互

动，也与个体互动，从而影响了发展的过程。第三层是外系统，它由个体不能直

接经历的、但可能会影响个体发展的背景所组成。第四层是宏观系统，它是个体

一生中所发生的事件的类型和事件之间的转换所组成，比如文化、风俗环境。宏

观系统捕捉了多层的时间概念，范围从个体适应生活事件的过程到社会历史趋势。

优势视角(StrengthPerspective)是一种关注人的内在力量和优势资源的

视角。意味着应当把人们及其环境中的优势和资源作为社会工作助人过程中所关