2025年教师资格之中学教育知识与能力真题练习试卷A卷附答案 完整版20253.pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

2025年教师资格之中学教育知识与能力真题练习试

卷A卷附答案

单选题（共40题）

1··2025上半年真题）由教育家洛扎诺夫创立，注重强化联想，坚持理智与

情感、有意识与无意识的结合，使学生在愉快的气氛中有效地接收更多信息的

教学方法是（）。

A.范例教学

B.发现学习

C.暗示教学

D.非指导教学

【答案】C

2、教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是（）

A.实物直观

B.模像直观

C.抽象直观

D.言语直观

【答案】D

3、捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，把教师赞誉为（）

A.人类灵魂的工程师

B.心灵的建筑师

C.太阳底下最光辉的职业

D.辛勤的园丁

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

【答案】C

4、在我国的学校课程结构中，最古老、使用范围最广泛的课程类型是()。

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.隐性课程

【答案】A

5、动作结构方面，各个动作之间的干扰消失，衔接连贯、流畅，高度协调，多

余动作消失是操作技能形成过程中（）阶段的表现。

A.操作定向

B.操作整合

C.操作熟练

D.操作模仿

【答案】C

6、所谓的及时复习，应该是指()

A.在学习结束后立刻复习

B.一周之后复习

C.考试前复习

D.当天复习

【答案】A

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

7、言语在原型内化阶段，其作用在于巩固形成中的()。

A.记忆表象

B.思维表象

C.动作表象

D.定向映象

【答案】C

8、奥苏伯尔的二维分类中，学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质

性的合乎逻辑的联系属于（）。

A.接受学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习

【答案】C

9、成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异，幼儿只会看到这幅画的主要构

成，而成人看到的是画面的意义，这反映的知觉特性是（）

A.理解性

B.选择性

C.恒常性

D.整体性

【答案】A

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

10、对于“在天平的一边加一点东西，天平就失去平衡，怎样使天平重新平

衡”的问题，儿童不仅会考虑把东西拿走，还能考虑改变另一边的力臂来维持

平衡。这表明该儿童处于()。

A.前运算阶段

B.感知运动阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】D

11、下列关于教育形态的说法中，错误的是()。

A.根据教育的形式化程度，可将教育划分为形式化教育和非形式化教育

B.根据教育的实施机构不同，可将教育分为家庭教育、学校