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;1.政治认同:知道生活离不开法律，知道治理国家需要法律。
2.法治观念:熟悉到生活中法律无处不在，生活离不开法律；树立法制观念，做自觉遵法、护法的好公民。
3.责任意识：列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例，培育学生处置、运用社会信息的技术和思考、分析、解决问题的能力。;1;
在面对社会生活中的矛盾和纠纷时，仅依靠道德、亲情、友情能解决吗?
我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。;
(1)法律就在我们身边。
②每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。
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思考：上述材料体现了生活和法律有怎样的关系?;探究与分享三;;探寻法治;三无产品;《未成年人保护法》
《义务教育法》
《预防未成年人犯罪法》;1.刚出生时，父母要为我申报户口，还可以为我申办身份证。;
④法律与我们每个人如影随形，相伴一生。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。（时间长）;1.为什么生活与法律息息相关？;
法治的脚步;法律产生;《左传·昭公六年》曰：“夏有乱政，而作禹刑。”
（所谓乱政实际上是指奴隶暴动和反抗斗争，夏朝的法律是奴隶主阶级为了镇压奴隶的反抗而制定的。）;;=;“禹刑”是夏朝的法律制度，其作用是镇压奴隶暴动，惩罚奴隶，维护夏朝的统治。;法治是什么;法治中国
你我同行;;法治的含义;政治清明;①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。
②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。;生活与法律
息息相关
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