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第I部分单选题（100题）

1.[单选题]①古今名人来到一些名山大川、古迹胜地,往往因触景生情而兴致大发,欣然而命笔②这是专门评说明太祖朱元璋与大将徐达下棋论输赢的对联,读了可使人从中悟出人生如棋的道理,从而受到胜败的教育和哲理的启迪③旅游赏联有助于陶冶情操④这些楹联,或镌刻于亭台楼阁,或分贴于寺庙祠墓⑤游南京莫愁湖胜棋楼,你会看到一副对联:“人言可信,我始欲愁,仔细思量,风吹皱一池春水;胜固欣然,败亦可喜,如何结局,浪淘尽千古英雄。”⑥不但为山水增色,美化了环境,还成了游人吊古凭史的对象将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。

A:①⑤⑥②④③

B:③⑤④②⑥①

C:③①④⑥⑤②

D:①④⑥③⑤②

答案：C

2.[单选题]我国大气环境污染问题日益严峻,并逐渐呈现区域性复合型污染的新______。目前,大气污染的范围已不再局限于单个城市或单个工业区周围,城市间大气污染的相互影响和______日渐突出,在珠三角,长三角,京津冀等城市群地区尤其______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:局面传播惊人

B:特点叠加明显

C:趋势牵制严重

D:形势制约突出

答案：B

3.[单选题]田野:小麦:麦粒()

A:水塘:鲤鱼:鱼子

B:林场:树木:枯枝

C:海洋:鱼鳍:鲨鱼

D:牧场:牛群:牛尾

答案：A

4.[单选题]个性化的教育,是一种重视个性,发展个性,注重学生的智慧潜能,承认差异,发挥自我,崇尚自由,促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的实质是以受教育者的个性差异为依据,让每个学生都找到自己个性、才能发展的独特领域,以及以个性充分发展、人格健全为目的的教育。通过个性化教育能够显示自我的存在,树立对自己力量的信心。但是,由于历史传统的影响,长期以来,我们只重视群体培养而忽视个性塑造,长此下去,青少年学生将逐渐变成敛其行、慎其言、弱其欲,以致最终被训练成为“顺从的一代又一代”。这段文字意在说明()。

A:个性化教育对促进学生的全面素质提高有重要作用

B:我国的个性化教育仍然存在严重的问题

C:我国应反对群体培养的教育模式

D:我国应大力推行个性化教育

答案：D

5.[单选题]你做一项工作,只是为了谋生,对它并不喜欢,这项工作就只是你的职业。你做一项工作,只是因为喜欢,并不在乎它能否带来利益,这项工作就是你的事业。最理想的情形是,事业和职业一致,做喜欢的事并能以此谋生。这段文字主要叙述的是()。

A:谋生与理想

B:职业与事业

C:兴趣与工作

D:目标与现实

答案：B

6.[单选题]笔试:场地驾驶:机动车驾驶证()

A:阳光:氧气:鲜花

B:地震:乱砍滥伐:泥石流

C:石油:汽油:汽车

D:软件:硬件:计算机

答案：A

7.[单选题]风俗:习惯()

A:男人:大人

B:电力:能源

C:吃饭:生活

D:爱好:特长

答案：B

8.[单选题]托勒密派天文学家坚持“地球静止说”,其根据是如果地球是转动的,每天一圈,那么地球表面上任何一点在很短的时间都将运动很大一段距离。这时,如果一块石头从塔顶落下来,应该落在离塔很远的地方。可是人们看到的情景并非如此。石头总是落在塔基边缘,可见“地球运动说”是错误的。下面哪个选项最能对这些论断提出质疑?()

A:地球不转动怎么会有白天和黑夜的替换?

B:从正在航行的船桅杆顶上落下的一件重物不也是落到桅杆脚下而没有落到船底吗?

C:难道塔一定是垂直的吗?

D:难道从塔顶落下的石头不会受到人为的干扰吗?

答案：B

9.[单选题]反证法是先用确定与原论题相矛盾的论题的虚假,根据排中律由假推真,从而间接确定论题真实性的证明方法。根据以上定义,下列不属于反证法的是()。

A:某甲犯巨额财产来源不明罪,如果没罪,那他就能说出自己所有收入的来源,而他说不出这些收入来源

B:古村还是有用的,如果没有用,就不会存到现在了

C:风水先生贯说空,指南指北指西东,倘若真有龙虎地,何不当年葬乃翁

D:规划不能随心所欲,因为依法通过的规划本身就具有法的效力

答案：D

10.[单选题]智慧:聪明()

A:凝结:溶解

B:垂头丧气:不由自主

C:精致:精锐

D:气魄:气势

答案：D

11.[单选题]白日梦是指一种适度的意识状态的改变形式,注意力不再诉诸对环境刺激的反应,而是对内在刺激的反应。思维报告反映出注意偏离了现时要求的任务,不指向任何现时的外部刺激。一般来说,白日梦是人独处和放松休息时普遍的一种活动,在人们入睡前的短暂时刻里最多