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部编七年级语文下册第二单元重点知识梳理.docxVIP

部编七年级语文下册第二单元重点知识梳理.docx

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部编七年级语文下册第二单元重点知识梳理

目录

一、部编七年级语文下册第二单元总体概述.....................3

1.1单元背景及教学目标.....................................3

1.2重点课文介绍...........................................3

二、课文解读与赏析.........................................4

2.1《桃花源记》...........................................5

2.1.1文章结构分析.........................................6

2.1.2文中意象及情感分析...................................7

2.1.3文章主旨探讨.........................................8

2.2《记承天寺夜游》.......................................9

2.2.1文章结构分析........................................10

2.2.2文中意象及情感分析..................................11

2.2.3文章主旨探讨........................................12

2.3《小石潭记》..........................................13

2.3.1文章结构分析........................................14

2.3.2文中意象及情感分析..................................14

2.3.3文章主旨探讨........................................15

2.4《陋室铭》............................................16

2.4.1文章结构分析........................................17

2.4.2文中意象及情感分析..................................18

2.4.3文章主旨探讨........................................19

三、文学常识与写作技巧....................................20

3.1古代文学常识..........................................21

3.1.1常见文学体裁........................................22

3.1.2常见文学流派........................................23

3.1.3常见文学术语........................................24

3.2写作技巧..............................................25

3.2.1记叙文写作技巧......................................26

3.2.2描写技巧............................................27

3.2.3表达技巧............................................28

四、课文背诵与默写........................................29

4.1《桃花源记》重点段落背诵..............................29

4.2《记承天寺夜游》重点段落背诵..........................30

4.3《小石潭记》重点段落背诵..............................31

4.4《陋室铭》重点段落背诵................................31

五、单元练习与测试........................................32

5.1单元练习题............................................33

5.1.1选择题..............................................33

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