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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如果爸爸妈妈吵架了,我会这样劝他们:(??)。
A.家是一个特别温馨的地方,再吵我就离家出走
B.家是温馨的港湾,家不是说理的地方,家是宽容、理解的天地
C.家是讲理的地方,谁有理,我支持谁
2.同学过生日,邀请你去酒吧玩,你会(??)。
A.规劝同学,我们还未成年,不能去酒吧
B.同学请了,高兴前往
C.想着就去一次,没问题
D.我可不去,其他同学想去是他们的自由,不干涉
3.当与家人意见不一致时,我们可以(??)。
A.一起讨论、一起商量
B.保持中立,不予理睬
C.离家出走
4.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自(??)。
A.《诫子书》
B.《诗经》
C.《论语》
5.结合唐朝诗人孟郊的《游子吟》,对于母爱的“寸草心”理解正确的是(??)。
A.体现了母亲浓浓的爱
B.母爱都体现在小事上
C.母爱都体现在特殊的时刻
6.随着年龄的增强,以下哪项是正确的(??)。
A.我们的学习任务越来越重,因此要以学习为重,适当减少一些家务
B.我们在家里承担的责任和事物会越来越多
C.我们与之前没有任何的区别
二.填空题(共6题,共30分)
1.传承和弘扬优秀家风,要从(???)做起,从(???)做起。每个人都可以成为优秀家风的(???)。
2.作为子女,(???)、(???),练就本领,加强自身的品德修养,做到(???)就是对家人最大的精神安慰。
3.家是我们(?????)的港湾、(?????)的归宿、(?????)的乐园。
4.外婆生病了,舅舅、舅母都不在身边,作为外婆的大女儿,有(???)和(???)照顾外婆。
5.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育、一部无字的典籍,它(?????)地影响着我们的心灵,塑造着我们的(?????)。传承优秀家风,有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。
6.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起(???),一起商量,同时要发挥好“(???)”的作用,和家人一起商量解决问题。
三.判断题(共6题,共12分)
1.不了解家风,学习家风,也能更好地传承家风。(??)
2.父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。(??)
3.一个词、一句话可以成为家风的载体。(??)
4.父母对我们的嘘寒问暖是爱,批评和教育不是爱。(?)
5.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们可以放任不管。(??)
6.当父母意见不一致的时候,我们应该远离他们。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共34分)
1.遇到下列情况,你应该怎么做?
(1)爷爷奶奶搬来与你同住。
(2)妈妈失业了。
(3)姥姥生病需要照顾。
2.请你说一说一件最近与父母发生小矛盾的事情,并说说你现在打算怎样解决这个问题?
3.爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早就凉了。我该怎么办?
4.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?写一写吧。(至少写三条)
5.如果开展做优秀家风宣传使者活动,你能说出几种有创意的家风宣传活动?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?
判断:(?????????)理由:(??????????)
七.材料题(共1题,共10分)
1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
八.综合题(共2题,共12分)
1.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调:“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。”请你说一说,习近平为什么如此重视家风建设?
2.一天傍晚,父亲与儿子散步时,儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说:“离家太远,抱回去太累人,不买。”儿子不高兴了:“我要买西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学习。”父亲略一思量,对儿子说:“买西瓜可以,你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走,一会儿就累得满头大汗,一路歇了几次才把西瓜抱回家。
父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.小事;自身;传播者
2.努力学习;掌握知识;自立自强
3.生活;情感;精神
4.责任;义务
5.潜
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