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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
电气自动化技术专业人才培养方案
一、招生对象及学制
1.招生对象:普通高中毕业生。
2.学制:三年。
二、专业培养目标与培养规格
1.培养目标
本专业培养具有良好的职业素质,掌握自动检测、电气控制、供配电技术、电力电子
技术及计算机应用等方面的知识,具有分析和解决问题工业自动化进程中的实际问题能力,
能够从事电气控制装置及自动控制系统的设计、安装、维护和管理等高级技术应用型专门人
才。
2.人才培养规格
本专业学生通过学习电工基础、模拟电子、数字电子、工业过程控制、信息处理、自动
检测与仪表、计算机应用技术等的基本理论和基本知识,受到电工、电子、自动化与控制工
程等方面的基本训练,掌握了进行计算机控制系统、运动控制系统和信息系统的开发、设计
及应用的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1)具备工厂供配电知识;能熟练释读各类电气技术图纸和资料,正确绘制中等复杂程
度的电气工程图纸,通过电工等级考试;
2)掌握常用电子元件的结构、性能和使用规范,能对一般电子线路进行设计调试和维
修,对常用电子产品能进行准确检测,能焊接制作实用电路;
3)较好的掌握运行控制、工业过程控制及自动化检测、电力电子技术及信息处理等方
面的基本知识;具有良好的电气控制系统分析、系统实际应用操作的能力。
4)掌握计算机应用、操作知识,计算机应用水平应达到一级以上;
三、毕业标准及就业范围
1.毕业标准
(1)必须修满119学分,其中包括:
学生应修完本专业所有必修课程(通识必修课和专业必修课),获得80个学分;必须修
完专业选修课程,获得8个学分;还必须修完通识选修课程,获得8个学分;完成专业见习、
专业实习和毕业实习专业综合实践性环节,获得27个学分;总计修满119个学分,方能毕
业。
(2)能力证书考证要求(含英语等级要求、计算机等级考试级别要求、职业资格证书要求
等):
通过专业课程的学习和专业技能的实习实训,要求学生熟练掌握施工员、配电员、电工、
中级测量工等的操作技能,达到考取电工、材料员、安全员、制图员、测量员等职业资格证
书的能力。
2.就业方向与岗位
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
(1)专业主要面向的岗位
电气自动化技术专业面向的职业岗位(群)
主要职业
序号职业岗位描述
岗位
1、负责单位机电设备的安装、回收工作、以及大型设备的安装和拆除工作。
2、熟悉本工作范围内各种机电设备的技术特征、性能、构造和安装、拆运方法,保
证按时、按质、按量完成安装拆运任务。
3、进行安装的电气设备和线路,按质量标准检查。
1电工
4、安装大型机电设备时,应严格执行单项工程操作程序、施工措施和质量标准,不
得违章作业。
5、机电设备安装后,一律试运转,测定技术数据,并做记录。
6、电气设备进行验收试运转时,应严格执行各有关的安全操作规程。
1、掌握电气原理图及二次接线;
3、掌握现场调试步骤;
4、掌握CAD画图;
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