最新教科版四年级上册科学期末测试卷（考点精练）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面不能使小车运动变快的措施是（??）。

A.增加载重量???B.减小摩擦力????C.增大与运动方向相同的拉力大小

2.耳廓的作用是（??）。

A.将声波转化为振动????B.将听觉信号传递到大脑???C.收集声音

3.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句：“不敢高声语，恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指（??）。

A.声音的高低?????B.声音的强弱?????C.声音的刺耳

4.高锰酸钾放入水中，水的颜色会变成（??）。

A.蓝色?????B.绿色?????C.紫色

5.制定一份合理的食谱，用量最多的食物是（??）。

A.蔬菜水果类?????B.五谷类?????C.油脂类?????D.禽畜肉、鱼虾和蛋类

6.敲打音叉会发出声音，敲打停止了仍能听到一段余音，这是因为（??）。

A.音叉停止振动后仍能发声?????B.声音传到人耳需要一段时间?????C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间

7.如图所示，外界声音传到大脑的路径正确的是（??）。

A.外耳道—听小骨—耳蜗—鼓膜—大脑—听觉神经

B.外耳道—鼓膜—听小骨—耳蜗—听觉神经—大脑

C.外耳道—耳蜗—听小骨—鼓膜—大脑—听觉神经

D.外耳道—鼓膜—耳蜗—听小骨—听觉神经—大脑

8.下列关于声音说法正确的是（??）。

A.声音可以在真空中传播

B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播

C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播

D.声音在水中比在空气中传播速度慢

9.下列动物，靠喷水在海洋里运动的是（??）。

A.海豚????B.乌贼????C.螃蟹

10.鞋底一般都有纹路，这样的设计是为了（??）。

A.美观????B.减小摩擦力，防滑????C.增大摩擦力，防滑

二.填空题(共10题，共50分)

1.一个振动的物体（发声）会使它周围的空气发生（???），振动的空气到达我们的耳朵，引起（???）振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的（???），液体的振动转化成（???），（???）接受听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。

2.物体振动得越快，发出的声音就越（???），物体振动得越慢，发出的声音就越（???）。

3.我们学到的描述声音的词汇主要有（???）、低、（???）、弱、（???）、刺耳、难听、（???）等。

4.（???）时胸腔收缩，（???）时胸腔扩张。（填“呼气”或“吸气”）

5.在做高锰酸钾的溶解试验时，不能用手直接取高锰酸钾，需要用（???）来取。

6.食物中的营养成分通常分为（???），糖类，脂肪，（???），无机盐和水。

7.声音可以在（???）、（???）、（???）中传播，（???）不能传播音。

8.我们吃的米饭主要含有（???），每天喝豆浆和纯牛奶可以补充（???）。

9.食物是我们身体所需（???）和（???）的主要来源。

10.水是生命之源，人体的（???）都离不开水。

三.判断题(共10题，共20分)

1.静止的物体没有能量。（??）

2.任何环境下物体都存在重力。（??）

3.声音能在空气中传播，但不能在水中传播。（?）

4.我们用击打过的音叉轻轻触及水面时，看到音叉的振动引起了水的直线运动。（?）

5.水往低处流是因为受到重力的作用。（??）

6.远近不同或高低不同的声音，引起鼓膜的振动是一样的。（?）

7.有一种食物其中含有人体需要的全部营养。（??）

8.用垫圈作动力拉动小车时，垫圈越多，小车运动得越快。（??）

9.在制作小车时，应该遇到困难要主动和成员讨论。（??）

10.声音离鼓膜越远，鼓膜振动幅度越小。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

2.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？

2.声音在传播的过程中借助了什么物质？

3.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

4.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？

5.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

六.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是