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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当拉小车的重物越重,小车运动的速度(??)。
A.越快????B.越慢????C.不一定
2.在研究垃力大小与小车运动的关系时,增加垫圈的个数,小车运动会(??)。
A.加快????B.保持不变????C.变慢
3.下列各种食物中,不属于蔬菜的是(??)。
A.青椒?????B.土豆?????C.哈密瓜
4.下面食物中属于动物类食物的是(??)。
A.鸡蛋?????B.橙子?????C.香蕉
5.向暖水瓶中倒水时,声音会随水位的上升(?)。
A.越来越高?????B.越来越低?????C.不会改变
6.坡度越大,小车滑下后的速度(??)。
A.越快???B.不变???C.越慢
7.声音在(??)中不能传播。
A.水?????B.真空?????C.木尺
8.如下图用筷子从1~8依次敲击盛水的玻璃瓶发出的声音应该会(?)。
A.从低到高??????B.从高到低??????C.从强到弱
9.我们唱歌能发出声音,是因为(?)。
A.声带在振动?????B.空气在振动?????C.嘴唇在振动
10.含淀粉的物质遇碘酒会变()。
A.蓝色????B.黑色????C.棕色
二.填空题(共10题,共38分)
1.在做小车实验中,让小车运动起来的力是(?????)。
2.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等,是靠(???)发出(???)的声音。
3.物体在振动时也会引起(???),并通过这些物质把声音从一个地方传播到另外一个地方。
4.吹竖笛是(???)振动发出声音。
5.听觉神经的作用是(???),鼓膜有(???)的作用。
6.脂肪和糖类是人体(???)的主要来源。
7.食物是我们身体所需养料和能量的主要(???),我们吃进肚子里的(???)都需要通过身体一点一点地转化为生命所需的(???)和(???),这个过程叫(???)。
8.物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动幅度越(???),声音越弱。
9.笛子发出的声音是由(???)振动引起的。
10.食物中的营养成分通常分为(???)、糖类、(???)、维生素、无机盐和水。淀粉是糖类的重要成员之一,把碘酒滴在淀粉上,滴碘酒的地方会变为(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.声音的高低与声音的强弱其实是一回事。(?)
2.货车是用来运货物的,所以运的货物越多越好。(??)
3.敲击大小不同的编钟,发出的声音高低不同。(??)
4.一般情况下,我们吸进人体内的空气中,氧气约占16%。(??)
5.由于水的阻隔,人在岸边讲话,人的声音不能传到鱼的耳朵里。(??)
6.无论白天还是夜晚,我们都在呼吸。(??)
7.“哆”和“咪”这两个音阶,音高是不同的。(??)
8.用不同的力敲击同一支音叉,声音的高低会发生变化。(??)
9.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。(??)
10.声音能在液体、固体中传播,在气体中不能传播。(?)
四.连线题(共2题,共10分)
1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。
听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨
??
???外耳??中耳??内耳
2.连线题。
a汽车轮胎上绑上防滑链
b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了
c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了
d举重运动员手上擦铁粉
五.简答题(共5题,共25分)
1.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?
2.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?
3.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
4.声音在传播的过程中借助了什么物质?
5.为什么说“一个巴掌拍不响”?
六.材料题(共1题,共5分)
1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口,将三个塑料袋分别放在桌子上,一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上,捂住另一只耳朵。在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好,并试着排序。
七.综合题(共3题,共24分)
1.取一面鼓,在鼓面上撒一些纸屑。
(1)如图甲,轻轻敲击鼓面,鼓发出声音,纸屑上下跳动,这说明声音是由物体(???)产生的。
(2)如图乙,用力敲击鼓面,纸屑上下跳动的幅度变大,两次听到的鼓声的强弱(???)。[填“相同”或“不同”]
(3)
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