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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在呼吸过程中,(??)不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的二氧化碳排出。
A.心脏?????B.肺?????C.膈肌
2.橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音越(??)。
A.响?????B.轻?????C.不一定听到
3.同一把钢尺伸出桌面的长度越长,振动时发出的声音就越(??)。
A.高?????B.轻?????C.低
4.当你在打哈欠的时候,会听不清或听不到别人对你说话,重要原因是打哈欠影响了(??)。
A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动
5.某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。小明认为这一食谱增加蔬菜类食物才均衡,添加下列(??)后这份食谱变得更为合理。
A.素炒豆角?????B.红焖羊肉?????C.煮鸡蛋?????D.炸鱼
6.碘酒滴到含有淀粉的食物上变成(??)。
A.红色?????B.黑色?????C.蓝色
7.如果要保护好环境,平时出行最好采用(??)。
?
A.燃油汽车????B.充电汽车????C.油电混动汽车
8.高锰酸钾放入水中,水的颜色会变成(??)。
A.蓝色?????B.绿色?????C.紫色
9.发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的(??)性能好。
A.传声?????B.导电?????C.通风
10.(??)是测量力的大小的工具。
A.天平????B.弹簧测力计????C.量筒
二.填空题(共10题,共42分)
1.声音的高低和物体振动的(???)有关。
2.食物是我们身体所需(???)和(???)的主要来源。
3.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的,这位科学家就是(???)。
4.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是(???)。
5.声音的强弱可以用音量来描述。物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动的幅度越小,声音越(???)。
6.人体的消化器官主要包括(???)、(???)、胃、小肠和(???)。
7.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的(???)交换。
8.(???)是传播声音的重要物质,在(???)中声音不能传播。
9.人的耳朵分为(???)、(???)、(???)。
10.外界的声音引起(???)的振动,(???)将振动传达到(???),并刺激(???)产生信号,(???)接收到信号,我们就听到了声音。
三.判断题(共10题,共20分)
1.鱼肉营养丰富所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。(???)
2.青椒含淀粉最多。(???)
3.弯曲钢尺是可以使钢尺发声的方法之一。?(?)
4.宇航员在月球上需要借助电子设备才能进行沟通,是因为他们穿的宇航服太厚了。(??)
5.物体一般都能传播声音,它们传播声音的本领有所不同。(?)
6.听觉神经把振动传到大脑。(??)
7.一天中吃得最多的食物是主食。(???)
8.人们在岸上行走会吓跑水中的鱼,这说明声音是在空气中传播的。(??)
9.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。(??)
10.在一根笔直钢管的一端敲一下,耳朵靠在另一端可以清晰地听到声音从钢管那端传过来,说明声音是沿直线传播的。(?)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线。
2.将下列声音与产生的原因连线。
说话交流???空气柱振动
管乐器奏乐??弦振动
弦乐器奏乐??翅膀振动
音响放音乐??声带振动
蚊子的叫声??扬声器振动
五.简答题(共5题,共25分)
1.声音在传播的过程中借助了什么物质?
2.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?
3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
4.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
5.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。
六.材料题(共1题,共6分)
1.如图所示:在一块木板上钉两个钉子,在两个钉子之间绑一根橡皮筋,拨弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。实验记录如下:
实验说明:物体振动得越快,发出的声音就越(???);物体振动得越慢,发出的声音就越(???);
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