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最新教科版四年级上册科学期末测试卷及1套参考答案.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷及1套参考答案.docx

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最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列关于运动物体的能量的说法中,不正确的是(??)。

A.运动的保龄球具有能量,所以能够击倒前方的球瓶

B.相同质量的物体,运动速度越快能量越大

C.不同的物体运动速度相同时,质量越小能量越大

D.超速行驶的汽车一旦发生事故,危害非常大

2.我们吃饭时吃进身体里的食物进入胃部,胃部蠕动进一步磨碎食物以利于人体吸收,胃部蠕动是由(??)运动造成的。

A.胃部肌肉?????B.呼吸器官?????C.心脏肌肉?????D.人体

3.为了增大肺活量,下列有效的方法是(??)。

A.坚持锻炼?????B.多吃水果蔬菜?????C.保持良好睡眠

4.下列哪些做法能保护我们的呼吸器官?(??)(多选题)

A.多运动?????B.勤通风?????C.保护大气环境

5.用橡皮筋驱动小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕五圈,橡皮筋产生的力的大小是(??)。

A.相同的????B.不同的????C.差不多

6.用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(??)从话筒传到听筒的。

A.空气?????B.棉线?????C.纸杯

7.如果运动量比较大,需要多吃富含(??)的食物,补充足够能量。

A.糖类????B.脂肪????C.蛋白质

8.下图是钢尺发声实验中尺伸出桌边的长度与它被拨动发出声音的一份研究图表。从图中可以看出(?)。

A.尺伸出桌边的部分越长,发出的声音音高越高

B.尺伸出桌边的部分越短,发出的声音音高越高

C.尺伸出桌边的部分越长,发出的声音越强

9.下列关于声音传播的叙述,正确的是(??)。

A.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中,没有依靠任何物质

B.真空中也能传声

C.敲锣时,要使锣停止发声,可用手使劲按住锣面不让其振动

10.实验中,怎样操作才能让呼气、吸气发生?描述正确的是(??)。(多选题)

A.向下拉动膈肌,肺里就会吸入气体?????B.向上顶起膈肌,肺里的气体就被呼出?????C.呼吸时,膈肌与肺是相互协作的

二.填空题(共10题,共44分)

1.声音是由物体(???)产生的,可以在(???)、(???)、(???)中传播。

2.我们的耳朵分为(???)三部分。

3.铝片琴上的铝片长短是不同的,敲击长的铝片发出的声音比较(???),敲击短的铝片发出的声音比较(???)。

4.声音可以在(???)中传播,声音的传播离不开(???)。

5.食物在口腔里的变化需要牙齿、舌、唾液的共同作用。牙齿的作用是切断、磨碎食物,舌的作用是运送、(???)食物,唾液的作用是使食物(???)。

6.设计制作的基本步骤(???),(???),(???),(???)。

7.声音的(???)可以用(???)描述。

8.声音是由物体的(???)产生的,声音可以在固体、液体和(???)中传播。

9.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(???)进入血液,同时排出(???)。

10.我们口腔中又长又尖的牙齿称之为(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.耳郭具有收集声音的作用。(??)

2.青椒含淀粉最多。(???)

3.人体吸进去的和呼出来的气体成分是一样的。(??)

4.运动量比较大,需要多吃糖类食物,补充足够的能量。(???)

5.使橡皮筋发出声音只能拉直拨动。(?)

6.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。(?)

7.同一物体振动得越快,发出的声音就越高。(??)

8.宇航员在月球上能够交流,依靠的是电子通信设备。(??)

9.长时间戴着耳塞听音乐不会对耳朵造成伤害。(??)

10.氢气球会往天上飞,说明它没有受到重力的作用。(??)

四.连线题(共2题,共14分)

1.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣

鼓皮振动得快?????听到的声音强

鼓皮振动得慢

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱

弹拨伸出桌面距离短的尺子

2.把下面器官和主要的功能用线连起来。

鼓膜???????收集声音

外耳道??????把声音信号传递给大脑

听小骨??????把振动转化成声音信号

听觉神经?????传递振动

耳郭???????传送声波?

耳蜗???????产生振动

五.简答题(共5题,共28分)

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