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最新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用湿抹布擦黑板,过一会儿水干了,这是水(??)。
A.凝结了????B.融化了????C.不见了????D.蒸发了
2.如图所示,把袋子装满空气并扎紧袋口,用手摸袋子可以感受到空气(?)。
A.很软?????B.容易泄漏?????C.很热
3.一般来说,一天的最高气温出现在(??)。
A.上午9点?????B.中午11点?????C.下午2点
4.关于空气的表述,不正确的是(??)。
A.空气像水一样能流动????B.空气没有气味,没有颜色????C.空气有一定的形状
5.将某种物质放入水中,用搅拌棒搅拌后颗粒逐渐消失,这种物质可能是(??)。
A.白糖????B.土壤????C.大米
6.水结冰过程中,会(??)。
A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量
二.填空题(共6题,共26分)
1.水蒸发是(???)变化,折纸是(???)变化。
2.把一杯水放入冰箱的冷冻室里,过了一会儿水的温度会(???),数小时后水会(???)。
3.折纸的过程中,纸改变了(???)但没有产生(???)通过一定的手段还可以恢复(???)
4.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米,属于(???)。
5.气球能被吹大,说明了空气能(???)。
6.当环境温度高于(???),冰的温度升到(???)时开始融化。冰在融化过程中,要从周围(???)热量,(???)变化是使水的状态发生变化的重要因素。
三.判断题(共8题,共16分)
1.我国民间广为流传各种有关天气变化的谚语。(??)
2.抱一抱充满空气的塑料袋,可以感到空气很软,重量很轻。(??)
3.看天上的云可以推测天气预报。(??)
4.通过风旗,我们可以观察风的大小和方向。(??)
5.在我们的天气日历中,只要记录云量和降水量,其他的信息不用记录。(??)
6.水蒸气没有固定的形状和体积。(??)
7.用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。?(??)
8.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”的实验中,两个杯子中的食盐要一样多。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.快乐连连看。
升温
降温加快溶解
搅拌
静置不能加快溶解
研磨成粉
压缩成块
2.将下列实验与对应的结果进行连线。
加水
加热???????能加快溶解
搅拌???????不能加快溶解
把物体切碎
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共6题,共31分)
1.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
2.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?
3.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
4.物质在水中为什么不能无限溶解?
5.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。
6.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
七.材料题(共2题,共10分)
1.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
八.综合题(共4题,共34分)
1.下面是某组同学观察水蒸发实验。
(1)实验过程
①向两个大小相同的杯子里加入(???)的水,标出水的(???)。
②用塑料薄膜盖好其中一个杯口,并用橡皮筋固定。另一个不盖。
③
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