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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.世界上最大的平原位于()
A.亚洲
B.南美洲
C.北美洲
2.目前已经探知,只有(??)上有生命的存在。
A.火星
B.金星
C.地球
D.土星
3.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(??)列为一项基本国策。
A.环境保护
B.科教兴国
C.对外开放
4.雷电交加时,在家应怎么办?(??)。
A.停用电视和其他家用电器
B.打电话告诉亲友注意安全
C.打开门窗,注意通风
D.在大树底下躲雨
5.大自然是我们的(??)。
A.家园
B.母亲
C.责任
D.灾难
6.下列属于污染环境的是(??)。
A.土地盐碱化
B.大城市郊区的垃圾山
C.土地荒漠
D.水源枯竭
7.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中
B.造纸厂把废水排到河水中
C.人们口中呼出的气体
8.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.风雹
C.低温冷冻
9.在七大洲中,唯一没有人类定居的是(??)。
A.大洋洲
B.南极洲
C.北美洲
D.非洲
10.下列有关新型冠状病毒防控的说法,正确的是(?)。
A.关系好的朋友可以聚一聚
B.病毒怕热,所以要多晒太阳
C.现在没有疫情,该放松了
D.始终按要求做好防护才安全
二.填空题(共10题,共56分)
1.(???)气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
2.一旦遇到灾害发生,应(???)、随机应变,一切以(???)为重。
3.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——(???)。地球为人类生活提供了所需要的(???)、环境和(???)等。
4.人与自然是(???)共同体,人类对大自然的伤害最终会(???)人类自身,这是无法抗拒的(???)。
5.气象灾害预警信号做了规定,共分为四级,依次用(???)色、(???)色、(???)色和(???)色表示。
6.如果人类不尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的(???)。
7.保护环境是我们每个人应尽的(???),让我们行动起来,让天更(???)、山更(???)、水更(???)。
8.2月2日是(???);4月22日是(???);6月5日是(???)。
9.保护环境是每个人应尽的(???),让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给大海,把清澈留给(???)。
10.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们可以去宣传垃圾分类的好处,也可以在自己家里做好垃圾分类。(?)
2.人类对树木过度砍伐是破坏环境,不会造成地球变暖。(???)
3.太阳能、风能、水能属于清洁能源。(??)
4.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
5.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)
6.
山体滑坡除了自然原因之外,人为因素也是造成这种灾害的重要原因。(???)
7.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。(??)
8.地球植被的破坏,导致沙漠面积不断扩大。(??)
9.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
10.世界上最大的平原亚马孙平原,位于北美洲。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共5题,共42分)
1.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。
2.掌握防灾避险的知识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,说一说你所知道的防灾避险的常识。
3.日本的水俣病告诉了我们什么?
4.自然灾害的危害是什么?
5.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
七.综合题(共1题,共12分)
1.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。
(1)我国自然灾害发生频率
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