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第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(教学课件) 高中历史人教统编版中外历史纲要 上册.pptxVIP

第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(教学课件) 高中历史人教统编版中外历史纲要 上册.pptx

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;政权更迭;政权更迭;政权更迭;政权更迭;政治上:;;;九品中正制;这些州郡县的大小中正官大都由世家担任,他们的阶级本性决定了他们在品评人物时不看才德,主要看出身门第,他们甚至根据族谱决定取舍,而对寒门庶族则百般挑剔,拒之门外,以至使官僚队伍里“上品无寒门,下品无士族”

——《试论科举对中国古代政治制度的影响》

;;三国两晋

南北朝;经济;;西晋禅代,承曹魏遗产,所存官牛尚有四万五千余头,旋又颁布占田制,推动农业复兴,然而不久政局动荡,内乱频仍,胡变蜂起,晋室被迫南渡,此后即以江南为立国根本。北人相继南移,同时携来高级栽培技术,南方灌溉、防洪、运河等水利工程不断修筑,富源也不断开发,始终江南的经济力量趋于壮胜。

——《魏晋南北朝史》;经济;三国两晋

南北朝;思想;刘伶恒纵酒放达,或脱衣裸形在屋中,人见讥之。伶曰:“我以天地为栋宇,屋室为裈衣,诸君何为入我裈中!”

——《世说新语》;三国两晋

南北朝;;;北魏孝文帝改革;;三国两晋

南北朝

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