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六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。
A.干旱
B.洪涝和地质灾害
C.台风
2.关于尊重的说法,下列选项正确的是(??)。
A.每个人都应该得到尊重
B.只有名人才应该得到尊重
C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重
3.下列行为中不能提倡是(??)。
A.学会尊重
B.学会宽容
C.学会反思
D.学会斤斤计较
4.关于联合安理会,下列说话正确的是(??)。
A.它有权选举各理事会的理事国,有权通过接纳新的会员国
B.它是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构
C.它是由全体会员国组成的审议机构
5.面对冒犯和侮辱,我们可以(??)。
A.忍气吞声
B.要求对方道歉
C.听之任之
D.找人报复
6.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.希腊文明
7.当前,(???)支付开创了新的支付方式,是最方便、快捷的支付方式。
A.货币
B.移动
C.银行卡
8.“已所不欲,勿施于人”这句古训的实质是(??)。
A.关心他人
B.尊重他人
C.考验他人
9.下列行为中能使我们的生活和和美美的是(??)。
A.相互礼让
B.斤斤计较
C.大动干戈
10.维护世界和平是全人类的责任,为捍卫和平我们不应该(??)。
A.推行强权政治,搞对外扩张
B.热爱和平,远离战争
C.反对霸权主义,维护世界和平
二.填空题(共10题,共54分)
1.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然(???)。
2.中华民族有着(???)和(???)。(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“(???)”。
3.(?????)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(?????)的规律。
4.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是(???)的体现。
5.中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类(???)。
6.(???)和(???)被称为夏威夷的两大的象征。
7.每个人都是(???)的个体,即使(???),即使没有取得什么(???),他也拥有生而为人的(???)。
8.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人(?????)?,关注他人(?????)?……都是尊重他人的体现。
9.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(???)。为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究,发明各种(???)。
10.国家之间应当(???),尊重别国的(???)、(???)和(???),这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识,成为(???)的基石。
三.判断题(共10题,共20分)
1.古巴比伦用的是象形文字。(??)
2.自然灾害始终伴随着人类的生活。(??)
3.国家之间相互尊重是和平的基石。(??)
4.宽容是懦弱的表现。(??)
5.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。(??)
6.当灾难发生后,我们每个人都应该贡献一份力量。(??)
7.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。(??)
8.学校的老师每天辛苦工作,教给我们大家知识,他们值得我们尊重。(??)
9.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样,我们不需要特别关注或尊重。(??)
10.有些人我们应该尊重,但有些人我们不应该尊重。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.谁发明了什么?连一连吧。
富尔顿???电灯
爱迪生???电话
贝尔????蒸汽轮船
史蒂芬孙???飞机
莱特兄弟???火车
2.连线题
五.简答题(共3题,共16分)
1.作为小学生,我们可以为保护地球做些什么?
2.除了曾子,你还知道哪些善于反思的名人或身边的人?请你简单介绍一下他自我反思的事例。
3.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?
七.材料题(共2题,共14分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
2.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作
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