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六年级下册道德与法治 期末测试卷附参考答案ab卷.docxVIP

六年级下册道德与法治 期末测试卷附参考答案ab卷.docx

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六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.战争会给人类带来哪些灾难?(??)

①儿童无家可归

②破坏环境

③经济倒退

④精神被摧毁

⑤付出生命的代价

A.①②⑤???B.①②③⑤???C.①②③④⑤

2.自然灾害预警信号黄色表示(??)。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

3.关于宽容,下列说法不正确的有(??)。

A.宽容是一种美德

B.宽容表现为待人宽厚,有气量

C.宽容就是不对别人的过错耿耿于怀,念念不忘

D.宽容就是容忍别人的一切行为

4.汉字字体先后出现的顺序是(?)。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书

B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书

C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

5.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.海啸造成人员失踪

B.台风摧毁房屋

C.车祸造成人员伤亡

6.学习中遇到拦路虎,不能(??)。

A.马上放弃

B.认真思考

C.请教老师

D.寻找解决问题的方法

7.我和时间交朋友。下面这些同学能和时间交上朋友的是(??)。

A.小亮不按时睡觉

B.小明做事不专心,拖拖拉拉

C.小花每天弹奏半小时钢琴曲

8.小力与朋友吵了一架后,发现并不是自己的错,那么小力应该(??)。

A.等朋友来了道歉后才与她和好

B.宽容朋友,大度地面对问题

C.不再理这个朋友

9.以下不是联合国安全理事会常任理事国的是(??)。

A.中国和美国

B.俄罗斯

C.巴西和日本

D.法国和英国

10.俗话说:日省其身,有则改之,无则加勉。这句话启示我们止于至善时要做到(??)。

A.把自己塑造成至善之人?

B.学会自我省察,反省自己?

C.盲目自责

二.填空题(共10题,共70分)

1.通过反思,我们可以总结(???),进一步(???)自己;也可以看到自己的(???)和(???),更好地(???)自己;还能明确自己努力的(???),判断自己的(???)是否有助于(???)的实现。

2.早期文明区域创造的灿烂文化还有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。

3.地球为人类生活提供了所需要的(???),环境和(???)等。

4.只有(???),才会获得别人的尊重。

5.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。

6.通过反思,更好地(???)和(???)自己的生活,将我们的过去,现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。

7.如果人类不能(???)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(???)。

8.(?????)有令人着迷的舞蹈,如(?????)、(?????)、(?????)、和(?????)等。这些舞蹈除了受(?????)影响外,还深受欧洲文化的影响。

9.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。

10.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的(???),我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。

三.判断题(共10题,共20分)

1.蒸汽机的发明和改进,促进了生产,生活的发展。(??)

2.联合国按地理范围划分是世界性国际组织。(??)

3.在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的人,也值得我们尊重。(??)

4.每天坚持写日记是一种反思的手段。(??)

5.通过反思,可以将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。(??)

6.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦冲突。我们要“以眼还眼,以牙还牙”。(??)

7.和平共处五项原则是维护和平、打赢战争的重要保障。(??)

8.别人先尊重我,我才去尊重别人。(??)

9.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。(??)

10.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.早期文明区域的文字。(连一连)

中国???????象形文字

古巴比伦?????楔形文字

古埃及??????甲骨文

2.请将

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