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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。
A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生
B.地震发生时,应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾
D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关
2.(???)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
3.下列做法不可取的是(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.在地势较高的地方躲避洪水
C.在狭小空间躲避地震
D.在室内躲避暴风雪
4.中学生刘刚是班中的“双差生”,他对自己越来越没有信心。有一次,在课堂上,老师看他对某一问题肯动脑筋,就点名让他发表了自己独到的见解,他的回答受到了老师和同学们的赞扬。这之后,老师有意让他多发言,在老师和同学的鼓励下,他改变了学习态度,学习一天比一天进步、认真,学习成绩也不断提高,对刘刚的变化理解不正确的是(??)。
A.自尊使人不断进取
B.自尊使人自强不息
C.自尊使人品德高尚
D.自尊不能容忍别人超过自己
5.“各美其美,美人之美,美美与共,(???)”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。
A.天下大同
B.尊重差异
C.世界大同
6.以下哪一句是关于反思的名言警句?(??)
A.人无信不立
B.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
C.位卑未敢忘忧国
7.遇到雷雨天气如何避险?(??)
A.孤立的大树下,岩石或建筑物下多雨
B.广告牌下
C.手中不要拿任何金属物体
D.电线杆下
8.在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”,下列同学的做法符合老师要求的是(??)。
A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点
B.小兰对问题有自己的看法,同时也不直接否定他人的看法
C.小倩在其他同学的“说服”下,将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法
9.下列不属于尊重他人表现(??)。
A.与人交往时,谦虚有礼
B.平等友善,重视他人意见,关注他人需要
C.对父母的所有建议我们都要听取
10.尊重自己,我不赞同(??)。
A.只接受表扬,不接受批评
B.爱惜自己的名誉
C.信守自己的承诺
D.相信自己的价值
二.填空题(共10题,共52分)
1.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
2.人类居住的地球,约(?????)的面积被(?????)覆盖。陆地面积仅占地球表面积的(?????),但却是人类生息繁衍的地方。
3.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
4.金无足赤,(???)。
5.反思作为(???)活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和总结过去。如果(???),则能更好地把握现在和(???)。
6.我们生存的家园是(???)。它为人类生活提供了所需要的(???)、环境和资源等。
7.反思作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(???)。如果(???),则能更好地把握现在和未来。
8.(???),听起来似乎是一个很抽象的话题,我们都进行过(???),都有一定的反思能力。
9.(???)与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起,说不得,就是(???)。
10.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水资源取之不竭用之不尽,所以浪费点水没什么大不了的。(??)
2.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(??)
3.现在科技发达,自然灾害不会造成严重后果。(??)
4.亮亮练习书法好几年了,每当听到有人质疑他的书法缺点的时候,他心里都很高兴,觉得自己又找到了提高书法技能的机会。(??)
5.反思就是要多找成功的方法,不找失败的原因。(??)
6.反思不能改变已经发生的事情。(??)
7.忍耐是解决冲突的最好办法。(??)
8.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(??)
9.通过反思我们能够回到过去,改正以前犯下的错。(??)
10.16世纪之前,人们曾经认为地球是宇宙的中心。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑
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