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六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷【精练】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷【精练】.docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列对金字塔的理解错误的一项是(??)。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处

C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度

D.金字塔是中国的文明象征

2.世界各地的文化不同,对此,我们的态度应该是(??)。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

3.与下图标识一致的国际组织是(??)。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.国际奥林匹克委员会

D.东南亚国家联盟

4.下列被称为“母亲河”的是(??)。

A.长江

B.淮河

C.滦河

5.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。?

A.唐宋??????

B.明清?????

C.元宋?

6.(??)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体。

A.餐馆

B.城市

C.建筑

7.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说:“哪里,哪里,随便穿穿!”这让意大利同学很困惑,衣服明明很漂亮,为什么不说好呢?这一事例说明(??)。

A.中国同学没听懂意大利同学的话

B.意大利同学没有审美观

C.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式

8.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一?(??)

A.探戈

B.凯利舞

C.草裙舞

9.以下哪项是古埃及文明的象征?(??)

A.万里长城

B.斗兽场

C.金字塔

10.(??)是许多国家人们见面时最常见的礼节。

A.握手

B.拥抱

C.鞠躬

二.填空题(共10题,共38分)

1.(???)是古埃及文明的象征。

2.我们祖先曾经披着(?????)与(?????),在风雨中徘徊了数万年,终于跨进了文明时代的门槛,他们不仅懂得了遮身暖体,还创造灿烂的(?????)文化。

3.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

4.古埃及文明发源于(???)。

5.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的(???)。

6.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(???),于2006年被列入《世界遗产名录》。

7.象形文字是(???)发明的。

8.世界上叹为观止的文化遗产是(???)的骄傲,更是(???)的瑰宝,它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。

9.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

10.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。(??)

2.古埃及文明发源于欧洲西部。(??)

3.泰国人见面时,双手合十,头向前倾,呈鞠躬状。(??)

4.文化差异可以消除。(??)

5.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样,我们不需要特别关注或尊重。(??)

6.地球上的自然景观千姿百态,有坦荡的冲积平原,幽深的峡谷海湾等。(??)

7.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。(??)

8.《中华大字典》是迄今为止已知的世界上第一部比较完整的成文法典,共有282条。(??)

9.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)

10.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十(祈祷)??????欧洲

五.简答题(共5题,共42分)

1.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

2.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特点?为什么人们要居住在这样的房屋里呢?

3.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

(1)你知道哪些震惊世界的中国文化遗产?(请至少写出3个)

(2)今天,作为小学生,我们又该怎样保护他们?(请至少写出3条)

4.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?

5.在人

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