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第十一章不等式与不等式组;学习目标;一辆汽车在一条规定车速应高于60km/h,且低于100km/h的高速公路上行驶,如何用式子来表示汽车在该高速公路上行驶的路程s(km)与行驶时间x(h)之间的关系呢?;210km;分析:设车速是xkm/h.;式子和式子从不同的角度表示了车速应满足的条件.;像①②这样用符号“<”或“>”表示不等关系的式子,叫作不等式.像a+2≠a-2这样用符号“≠”表示不等关系的式子也是不等式.;判断下列式子是不是不等式:;例1用不等式表示下列不等关系:;用不等式表示下列不等关系:;对于不等式2x210,当x=90,110时,不等式成立吗?;与方程的解类似,我们把使不等式成立的未知数的值叫作不等式的解.;探究(1)再取x的一些值试一试,看一看哪些是不等式2x>210的解.;新知探究;一般地,一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个不等式的解集.例如x>105是不等式2x>210的解集.;;新知探究;问题2如何在数轴上表示出不等式2x>210的解集x>105呢?;解集的表示方法:;利用数轴来表示下列不等式的解集.
(1)x>-1;(2)x<.;用数轴表示不等式的解集,应记住下面的规律:;不等式;1.下列式子是不等式的有()
①2x=20;②32;③x≠4-3;④5a+6b;⑤x>2y;⑥1>3x+5y;⑦;⑧>3.
A.2个B.3个C.4个D.5个;2.列不等式:
(1)a与1的和是正数:____________;
(2)a与3的和小于-3:____________;
(3)a与-2的差大于5:____________;
(4)a的5倍小于10:____________;
(5)a的三分之一大于-7:____________.;3.下列不是不等式5x-36的一个解的是()
A.1B.2
C.-1D.-2;4.直接写出x+4<6的解集,并在数轴上表示出来.;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;
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