2025年中学学校工作总结(3篇) .pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

2025年中学学校工作总结

回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地

完成任务。一学期来，认真、踏实、诚恳地做好本职工作，认真完成

自己的教学任务，以学生利益为出发点，让学生在本学期的学习中能

学有所得，掌握了一定的计算机打操作技巧。现就本学期所做工作作

如下总结：

一、思想政治方面

积极参加政治学习，提高自己的政治素质和理论素养，注重自己

思想道德水平的提高。平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展

的教研活动，积极参加升旗仪式。遵守教师职业道德，时刻注意自己

的一言一行，维护教师形象，为人师表。在日常生活中，以真诚与人

交往，和其他老师们团结协作，愉快的开展工作。

二、教学工作，一丝不苟

(一)搞好备课

备课对于每门课程的教学而言，都是必不可少的环节，信息技术

学科教学也不例外。在备课的过程中，我首先对所要教授的知识进行

全面的研究、归纳、总结，并根据教授对象的不同特点找到教授的最

佳方法与方式，在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验

证、演练，以使一些空洞的知识具有可操作性;同时，还将每个知识点

构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让学生对知识点产生准

确、完整的认识，由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者

进行有机结合的备课。

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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主

要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，

有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，

精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学

习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上

机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，

课后及时做课后记，找出不足。

(二)抓好教学过程不马虎

信息技术课是一门操作性很强的学科，这就要求我们在讲课时尽

可能地把一些操作步骤演示给学生看。这样比单纯地告诉学生步骤，

再让他们去练效果更好。因为在老师演示时，同学们不仅看到了整个

过程，还看到了结果，这比纸上谈兵要有效的多。在这方面，我充分

利用了多媒体教学软件，上课时，老师在教师机上演示，学生通过网

络在自己的屏幕上观看，对老师的操作过程和结果看得一清二楚，大

大提高了讲课效率。同时注重了学生能力的培养，主要是能让学生做

的就让学生做，包括演示操作尽量让学生来做，同时许多操作都采用

让学生先练习，再归纳，后总结的步骤来。

由于初中学习的特点，本学科在教学中只能充当考查的对象，学

校给安排的课时也很有限，一周只安排一节课，因此要让学生很好掌

握电脑知识，必须注重____分钟的教学效率。这就要求我要认真安排

每节课，课前认真钻研教材，搜寻与该课题相关的课外知识，并很好

的结合，在课堂教学中加以运用。课堂上注意学生的兴趣度，采用多

种教学方式调动学生的参与热劲，营造融厚的学习氛围。同时对差次

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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

不齐的学生采用快慢教学方式，对学困生多辅导，多鼓励学生多问。

对那些掌握能力较强的学生，多激发他们学习新知识的热情。