精品解析：天津市四校联考2023-2024学年高一下学期期末考试生物试卷（原卷版）.docxVIP

第PAGE2页/共NUMPAGES8页

天津市四校联考2023-2024学年高一下学期期末考试生物试卷

一、选择题（本题共20小题，每题3分，共60分）

1.下列关于遗传基本概念的有关叙述中，正确的是（）

A.性状分离指杂合体相互杂交，后代出现不同基因型个体现象

B.表型是指生物个体所表现出来的性状，基因型相同表型不一定相同

C.等位基因是指位于同源染色体同一位置上的控制相同或相对性状的基因

D.相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如人的长发和短发

2.孟德尔采用假说—演绎法提出基因的分离定律，下列说法正确的是（）

选项

分离定律的实验过程

假说—演绎法内容

A

高茎豌豆和矮茎豌豆正反交，F1均表现为高茎

作出假设

B

若F1与隐性纯合子杂交，理论上后代可表现出1：1的性状分离比

演绎推理

C

F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中

实验验证

D

F1自交，F2表现出3：1性状分离比

得出结论

A.A B.B C.C D.D

3.某学生通过性状分离比模拟实验体验孟德尔假说．甲、乙桶内的小球分别代表雌、雄配子，用甲桶小球与乙桶小球的随机组合来模拟生殖过程中雌雄配子的随机结合，如图所示。下列叙述错误的是（）

A.甲、乙小桶的两个小球组合代表受精作用

B.甲、乙每个小桶内两种颜色的彩球数量必须相等

C.理论上小球组合为Dd的比例为1/4

D.若小球组合次数少，则结果可能与理论值差异较大

4.某品种玉米的叶绿素合成受一对等位基因A/a控制，其中基因型为AA和Aa的植株叶片分别表现为深绿色和浅绿色，基因型为aa的植株叶片呈黄色，在幼苗期即死亡。下列说法正确的是（）

A.深绿色玉米与黄色玉米间行种植，后代均为浅绿色

B.深绿色玉米与浅绿色玉米杂交，后代均为深绿色

C.让某浅绿色玉米自交得F1，成熟后自由交配得F2，F2中幼苗的表现型只有1种

D.让某浅绿色玉米自交得F1，成熟后自由交配得F2，F2成熟的植株中Aa占1/2

5.已知某雌雄同株的植物高茎与矮茎分别由基因C、c控制，高产与低产分别由基因D、d控制。若该植物产生雌、雄配子的类型及比例为CD：cD：Cd：cd=4：1：1：4，则该植物自交后代中能稳定遗传的抗倒伏高产植株占（）

A.1/4 B.2/5 C.1/100 D.4/25

6.果蝇某条染色体上的基因排列如图所示，下列说法正确的是（）

A.基因A和T的遗传遵循分离定律

B.该染色体的同源染色体上的基因序列为aBcdEfrSt

C.基因位于染色体上是萨顿利用假说演绎法得出的结论

D.若该染色体为X染色体，则上述基因的遗传均与性别有关

7.果蝇和鸡的性别决定方式，以及控制果蝇的红眼和白眼、鸡的芦花和非芦花的基因在染色体上的位置如下表所示。下列有关说法错误的是（）

物种

性别决定类型

相对性状及基因所在位置

果蝇

XY型：XX（♀），XY（♂）

红眼（R），白眼（r），X染色体上

鸡

ZW型：ZZ（♂），ZW（♀）

芦花（B），非芦花（b），Z染色体上

A.♀白眼果蝇×♂红眼果蝇的子代，可根据眼睛颜色判断果蝇性别

B.♂白眼果蝇×♀红眼果蝇的子代，雌雄群体中的表型比例不相同

C.♀芦花鸡×♂芦花鸡的子代，若出现非芦花鸡，则其性别一定为雌性

D.♀非芦花鸡×♂芦花鸡的子代，雌雄群体中可能都有芦花鸡

8.在减数分裂和受精作用过程发生的现象中，不是造成后代个体多样性的原因是（）

A.非姐妹染色单体间的互换 B.受精过程中发生了基因重组

C.非同源染色体的自由组合 D.精子和卵细胞的随机结合

9.下图是在显微镜下观察到的某二倍体生物（2n=24，基因型为AaBb，两对基因位于两对同源染色体上）减数分裂不同时期的图像．下列叙述正确的是（）

A.按减数分裂过程分析，图中各细胞出现的先后顺序是③②①④

B.应取该动物的卵巢制成临时装片，才能观察到上面的图像

C.图①、③细胞中均含有12对同源染色体

D.④中配子中染色体的多样性主要与图②过程中染色体行为有关

10.下列生物实验与其所采用的方法或技术，对应错误的一项是（）

A.果蝇白眼基因位于X染色体上假说—演绎法

B.DNA双螺旋结构模型的提出物理模型构建法

C.艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验减法原理

D.DNA的半保留复制放射性同位素标记和离心等技术

11.图甲表示加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化；图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤示意图。下列相关叙述错误的是（）

A.图甲中的实线代表R型细菌，虚线代表S型细菌

B.据图甲可知，只有一部分