- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
看图写话长潭小学刘国汉汇报人姓名猜一猜身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳。(打一动物)——身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。(打一动物)——头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子。(打一动物)——耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。(打一动物)——耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。(打一动物)——看图:说说观察顺序从上到下从左到右从远到近从人(物)到景01020304大象背着小白兔过河采蘑菇。用一句话说说,你看到了谁在干什么?说图:大象,??????背着??????????????????????。(时间)(地点)(谁)???(谁)??(干什么)森林里今天早晨小白兔采蘑菇想一想:大象为什么要背小白兔过河?他们是怎样过河的?结果怎样?编故事12想象故事起因:大象为什么要背小白兔过河?想象故事经过:
他们怎样过去采蘑菇呢?着急地好啊大象伯伯,请您背我过河好吗小白兔正着急的时候,大象伯伯出现了。小白兔说:“?”大象伯伯说:“。”dūn想一想:蹲下跳坐小白兔是怎样坐到大象的背上的?它还会有什么办法?小白兔坐在大象的背上有什么表情、动作?唱着歌儿摇着篮子小白兔坐在大象的背上,一边,一边。想象故事结果:他们能采到蘑菇吗?小白兔坐在大象的背上高兴地一边摇着篮子,一边唱着歌儿,过河了。结果会怎样?小白兔????????说:“?????????????????????!”大象伯伯说:“??????????????????。”高兴地谢谢你,大象伯伯不用谢,这是我应该做的说故事智慧树开开心心高高兴兴01快快乐乐各种各样02bó03mèi04(chè)05(zháo)06(lǎng)07
您可能关注的文档
- 相似理论与模型试验PPT.ppt
- 相关分析和线性回归分析.ppt
- 相关抗反射材料.ppt
- 相关科系比较资料.ppt
- 相变压器的不对称运行.ppt
- 相变压器连接组.ppt
- 相对剩余价值的概念.ppt
- 相干光电检测系统.ppt
- 相异步发电机的启动.ppt
- 相异步电动机工作原理与图解.ppt
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 情绪价值系列报告:春节消费抢先看-国证国际证券.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 液冷盲插快接头发展研究报告-全球计算联盟.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(原卷版).docx
- 精品解析:北京市东直门中学2024届高三考前练习数学试卷(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第2章 人体的神经调节》大单元整体教学设计[2020课标].docx
文档评论(0)