网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

北师版本数学试卷.docxVIP

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

北师版本数学试卷

一、选择题

1.下列关于数学教学目标的表述,正确的是()

A.数学教学目标是数学教学活动的出发点和归宿

B.数学教学目标是数学教学活动的重要组成部分

C.数学教学目标是数学教学活动的手段

D.数学教学目标是数学教学活动的基础

2.下列关于数学教材的表述,正确的是()

A.数学教材是数学教学活动的出发点和归宿

B.数学教材是数学教学活动的重要组成部分

C.数学教材是数学教学活动的手段

D.数学教材是数学教学活动的基础

3.下列关于数学教学方法的表述,正确的是()

A.数学教学方法是数学教学活动的出发点和归宿

B.数学教学方法是数学教学活动的重要组成部分

C.数学教学方法是数学教学活动的手段

D.数学教学方法是数学教学活动的基础

4.下列关于数学教学评价的表述,正确的是()

A.数学教学评价是数学教学活动的出发点和归宿

B.数学教学评价是数学教学活动的重要组成部分

C.数学教学评价是数学教学活动的手段

D.数学教学评价是数学教学活动的基础

5.下列关于数学教学策略的表述,正确的是()

A.数学教学策略是数学教学活动的出发点和归宿

B.数学教学策略是数学教学活动的重要组成部分

C.数学教学策略是数学教学活动的手段

D.数学教学策略是数学教学活动的基础

6.下列关于数学教学设计的表述,正确的是()

A.数学教学设计是数学教学活动的出发点和归宿

B.数学教学设计是数学教学活动的重要组成部分

C.数学教学设计是数学教学活动的手段

D.数学教学设计是数学教学活动的基础

7.下列关于数学教学环境的表述,正确的是()

A.数学教学环境是数学教学活动的出发点和归宿

B.数学教学环境是数学教学活动的重要组成部分

C.数学教学环境是数学教学活动的手段

D.数学教学环境是数学教学活动的基础

8.下列关于数学教学改革的表述,正确的是()

A.数学教学改革是数学教学活动的出发点和归宿

B.数学教学改革是数学教学活动的重要组成部分

C.数学教学改革是数学教学活动的手段

D.数学教学改革是数学教学活动的基础

9.下列关于数学教学评价方法的表述,正确的是()

A.数学教学评价方法是数学教学活动的出发点和归宿

B.数学教学评价方法是数学教学活动的重要组成部分

C.数学教学评价方法是数学教学活动的手段

D.数学教学评价方法是数学教学活动的基础

10.下列关于数学教学策略选择的表述,正确的是()

A.数学教学策略选择是数学教学活动的出发点和归宿

B.数学教学策略选择是数学教学活动的重要组成部分

C.数学教学策略选择是数学教学活动的手段

D.数学教学策略选择是数学教学活动的基础

二、判断题

1.数学教学过程中,教师应该根据学生的认知发展水平,适时调整教学内容和教学策略。()

2.在数学教学中,教师的角色应该是知识的传授者,而不是学生学习的引导者和促进者。()

3.数学教材的编写应该注重知识的系统性和逻辑性,而不需要考虑学生的实际学习需求。()

4.数学教学评价应该只关注学生的学习成绩,而忽视学生的情感态度和价值观的培养。()

5.数学教学设计应该以教师为中心,注重教师的教学方法和技巧,而忽略学生的学习过程和体验。()

三、填空题

1.数学教学过程中,教师应注重学生的__________,培养学生的__________能力。

2.数学教材编写应遵循__________原则,注重__________,体现__________。

3.数学教学评价应采用__________、__________、__________相结合的方式,全面评价学生的学习情况。

4.数学教学设计应包括__________、__________、__________、__________等环节,确保教学目标的实现。

5.数学教学改革应关注__________、__________、__________等问题,推动数学教学的创新发展。

四、简答题2道(每题5分,共10分)

1.简述数学教学目标的设计原则。

2.简述数学教学评价的方法和步骤。

四、简答题

1.简述数学教学中培养学生问题解决能力的策略。

-结合具体案例,阐述如何在数学教学中激发学生的问题意识。

-分析如何引导学生进行有效的数学思考,培养学生的逻辑思维能力。

-探讨如何通过合作学习、探究式学习等教学方式,提高学生的问题解决能力。

2.简述数学教学中如何进行有效的课堂管理。

-分析课堂管理的原则,如尊重学生、公平公正等。

-阐述如何建立良好的课堂纪律,包括规则制定、行为规范等。

-探讨如何运用多种管理技巧,如表扬与批评、情感管理等,

文档评论(0)

138****5262 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档