生物下册传染病及其预防.ppt

传染病的大流行是人类的灾难。这两种病为什么对我们的生活影响特别巨大？请两位同学上台轮流答题，全班同学每人说出一种疾病，两人轮流判断是否传染病。见下一张同学顺序答题。第一章传染病及其预防传染病的流行传染病的大流行是人类的灾难。1348年，欧洲出现了鼠疫大爆发，短短5年间，欧洲人口减少了近1/2。传染病的流行1918年全球爆发流感，死亡人数达2000万，其中美国死亡50万，比因战争死亡的人数还要多。新闻图片这两种病为什么对我们的生活影响特别巨大？你能区分传染病和非传染病吗？谢谢大家！请大家当考官疾病名称是否患过此病是否接种过疫苗是否传染病流行性感冒麻疹水痘肺结核近视眼结膜炎贫血龋齿蛔虫病流行性乙型脑炎传染性非典型肺炎不是传染病不是传染病不是传染病是是是是是是是是上述疾病中，哪些是传染病？哪些不是传染病？2、哪些病可以通过接种疫苗来预防？为什么？3、你还能说出哪些传染病的名称？思考：你根据什么特点认定这些病是传染病呢？传染病的二大特点：传染性01流行性02传染病及其预防PART1传染病的概念:传染病是由病原体（细菌、病毒和寄生虫）引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。谁是引发SARS的元凶？冠状病毒谁是引发艾滋病的元凶HIV病毒模型谁是引发蛔虫病的元凶？蛔虫谁是引发肺结核的元凶？结核杆菌传染病是如何传播的？ACDEFB讨论：分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识3、传染病在人群中流行时，从病原体到患者要经过哪些环节？传染病有多种传播途径SARS细菌性痢疾“红眼病”狂犬病艾滋病流感流行的三个环节示意图：流感患者01（携带流感病毒）02咳嗽03飞沫悬浮于空气中04散播05健康人06打喷嚏07传染源08传播途径09易感人群10传染病流行的基本环节：许多菜农用粪水浇灌蔬菜，蛔虫卵会沾到蔬菜上，传播蛔虫病。这种带虫卵的蔬菜是传染源吗？散播病原体的人或动物思考：1、传染源：2、传播途径：3、易感人群：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群讨论：艾滋病、蛔虫病、肺结核等传染病的传染源、传播途径和易感人群分别是什么？2、假设你的同学或朋友不幸感染了HIV，你应如何与他相处呢？为什么？传染病的预防措施：控制传染源01切断传播途径02保护易感人群03传染病的大流行是人类的灾难。这两种病为什么对我们的生活影响特别巨大？请两位同学上台轮流答题，全班同学每人说出一种疾病，两人轮流判断是否传染病。见下一张同学顺序答题。*