六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷附参考答案【综合题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪一个不包括在循环经济里？（??）

A.把树砍了又栽上

B.产品的清洁生产

C.资源的循环利用

D.废物的高效回收

2.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（??）。

A.佝偻病

B.水俣病

C.艾滋病

D.侏儒症

3.（??）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地；有宽广的高原，有低平的平原。

A.海洋

B.陆地

C.海底

4.近百年以来，地球的人口在不断地（??）。

A.增加

B.减少

C.反复

5.下面对火星的环境描述不当的是哪个？（??）

A.在火星的早期，它与地球十分相似

B.火星表面的温度能达到27°，所以火星适宜人类居住

C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的，角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同

D.火星上凝固成冰的水只存在于两极

6.下列现象不属于自然灾害的是（??）。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

7.下面的生活场景，可能是（??）的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

8.气象灾害特别较重的预警信号是（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

9.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

10.我国自然灾害的主要特点不包括（??）。

A.频率高

B.对生活影响不大

C.种类多

D.分布广

二.填空题(共10题，共62分)

1.如果人类不能尊重自然，随意（???）默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。

2.人与自然是（???）共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与（???）相结合，大力发展（???）经济，实现可持续发展。

3.人类在生产、生活中不合理的行为也会（???）或（???）自然灾害。

4.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（???），从而提高抗灾能力。

5.殷墟位于中国历史文化名城——（???）市的西北郊。

6.陆地表面（?????）、（?????）。有连绵起伏的（?????），有低洼的（?????），有宽广的（?????），有低平的平原。

7.人们对（?????）的认识是一个（?????）的过程。（?????）之前，欧洲人认为（?????）是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕（?????）旋转。一批有识之士（?????）、（?????），为（?????），（?????）甚至不惜牺牲生命。

8.（?????）和（?????）是我国最主要的两条河流，被成为“（?????）”。

9.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

10.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

三.判断题(共10题，共20分)

1.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

2.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。在这里，整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还在地平线上。（??）

3.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。（??）

4.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。（??）

5.保护环境只是发达国家的责任，发展中国家不需要尽到保护环境的责任。（??）

6.灾害发生时，我们要团结互助。（??）

7.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。（??）

8.2月2日是“世界湿地日”。（??）

9.保护地球是世界各国的共同责任。（??）

10.保护环境既是我们的权利，又是我们的义务。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共5题，共31分)

1.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

2.假如离开了地球，人类还能生存吗？

3.每年的7月11日是世界人口日，请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.

4.什么是循环经济？

5.今年春节，我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭，武汉是重灾区。一笔笔捐款，批批救援物资，一批批医务人员逆行而上，驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野