六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷及参考答案【满分必刷】.docxVIP

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  • 2025-01-21 发布于山东
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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷及参考答案【满分必刷】.docx

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我国自然灾害的主要特点不包括(??)。

A.频率高

B.对生活影响不大

C.种类多

D.分布广

2.当发生地震时,下列做法错误的(??)。

A.不要慌张,沉着自救

B.在室内要及时保护住头部,暂时躲在承重墙的墙角

C.在室外可以躲在建筑物下避险

3.气象灾害特别较重的预警信号是(??)。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

4.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

5.以下(???)不能反映人与自然和谐相处。

A.北极的因纽特人“因地制宜,就地取材”的生活

B.浙江乌镇的“人在屋中居,屋在水中游”的生活

C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活

6.以下反映了全球变暖问题的是(??)。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

7.下面属于非可再生能源是(??)。

A.石油,天然气

B.森林,淡水

8.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

9.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是(??)。

A.动物

B.人类

C.自然

10.下列哪一个不包括在循环经济里?(??)

A.把树砍了又栽上

B.产品的清洁生产

C.资源的循环利用

D.废物的高效回收

二.填空题(共10题,共54分)

1.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库(???)、(???)、(???)、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、(???)设施以及防汛备用的器材、物料等。

2.自然灾害(???)伴随着人类的生活,人类也(???)在与自然灾害进行着(???)。

3.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,被成为“(?????)”。

4.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。

5.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的(???)。

6.地球约(???)%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的(???)%。

7.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(???)及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。

8.(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

9.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。

10.导致“温室效应”产生的主要气体是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.近百年来,地球人口越来越少。(??)

2.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)

3.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。(??)

4.气象灾害预警信号分为三级:一般、较重、严重,依次用蓝色、黄色、橙色表示。(??)

5.台风多发于夏秋之间。(??)

6.我们是小学生,保护地球我们做不了什么。(??)

7.保护地球是国家的事情,我们小学生并不能做什么。(??)

8.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。(??)

9.水不能循环利用。(??)

10.保护环境是我国的一项基本国策,都是政府和企业的义务。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.简答题(共5题,共32分)

1.据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?

2.我国遭受的自然灾害主要有哪些?

3.预警信号的级别有几级,分别是哪几级?

4.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?

5.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》?

六.材料题(共1题,共20分)

1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。

——(美)房龙《房龙地理》

材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活

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