2024-2025学年高一上学期期末应用文改卷反馈 讲义.docxVIP

2024-2025高一上期末应用文改卷反馈

本次期末应用文写作任务是一封建议信，给因痴迷刷短视频而耽误学习的英国朋友John回信，内容要点包括：1、表示理解；2、你的建议；3、表达祝愿。

根据学生的答题情况，现将阅卷情况反馈如下：

审题不细致。

有的学生离题，写成给John的朋友提建议或者通篇不知所云。

建议内容与题目要求无关。有的同学不是针对如何改掉刷短视频的习惯提出建议，而是花大篇幅写手机的危害。

内容要点缺失。有的同学要么没有表达共情；要么没有表示祝愿。

无效建议。

抄袭阅读理解。有的同学通篇抄阅读理解，有的同学狡猾一点，第一句话稍微和题目有关，从第二句开始抄阅读理解，有的干脆自己乱写一通。

语法、拼写、大小写混乱。比如worried,suggest当名词，beaddictedto写错或用错，recommend拼写错或者没用虚拟语气，advise当名词或advice当可数名词或者拼写错误，写成advance,adventure等。

格式段落分配不合理

文章格式和段落分配不合理，分太多段或者就一段，分段了但是首行没有缩进的。

书写潦草，空白卷不少。

较多学生书写潦草，字间距太挤，难以辨认，普遍涂改严重，影响老师阅卷。

字数控制不当

部分学生的作文字数过少，未能达到80个单词左右的要求，导致内容过于单薄，无法充分表达观点；而有些学生则字数过多，存在一些冗余信息，使得文章