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六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷附答案(达标题).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷附答案(达标题).docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.七大洲里面积最大的是(??)。

A.北美洲

B.亚洲

C.非洲

2.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(??)里。

A.“牛粪屋”

B.干栏式

C.蒙古包

3.下列不属于大河流域早期文明的是(??)。

A.古中国文明

B.古印度文明

C.古罗马文明

D.古埃及文明

4.一直延续至今的文明是(??)。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

5.15世纪初期和末期,世界曾经历了西次伟大航行:中国的(???)下西洋和欧洲的哥伦布航海。

A.郑和

B.张骞

C.文天祥

D.祖冲之

6.下列图片属于中国舞蹈的是(??)。

A.?

B.?

C.

7.古埃及文明发源于(??)。

A.尼罗河流域

B.两河流域

C.印度河、恒河流域

8.在泰国,人们的见面礼仪是(??)。

A.握手

B.合十

C.贴面

D.拥抱

9.世界上使用最广泛的字母体系是(??)。

A.阿拉伯字母

B.拉丁字母

C.汉语拼音字母

10.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说:“哪里,哪里,随便穿穿!”这让意大利同学很困惑,衣服明明很漂亮,为什么不说好呢?这一事例说明(??)。

A.中国同学没听懂意大利同学的话

B.意大利同学没有审美观

C.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式

二.填空题(共10题,共56分)

1.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些文化遗产是(???)的骄做,更是人类文明的(???)。它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。

2.早期文明都位于(???)流域。

3.远古先民经过长期努力,最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革,充分体现了古代先民的(?????)。(?????)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

4.文化交融有助于不同文化(???),(???)。

5.我们生活在充满(?????)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

6.世界上还由许多令人叹为观止的(???),它们是世界人民的(???),更是人类文明的(???)。

7.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到农耕、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

8.中华民族有着悠久的(???)、灿烂的(???)和勤劳智慧的(???)。

9.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、(?????)、(?????)。

10.金字塔的建造充分证明(???)人在建筑学、数学等方面的水平高度。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在泰国,人们见面时,双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。(??)

2.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”告诉我们善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)

3.四大文明古国一直延续至今。(??)

4.在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。(??)

5.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。(??)

6.握手、拥抱是许多国家人们见面时最常见的礼节。(??)

7.我们在国际交往中,一定要尊重不同国家的民俗和习惯。(??)

8.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。(??)

9.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互尊重。(?)

10.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形,方便人们跋山涉水。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.人类的早期文明都位于大河流域,请将古代文明与其发源地连起来。

五.简答题(共5题,共32分)

1.世界各地文化交融的重要意义是什么?

2.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些?

3.下图人物是谁?请你讲一讲他的故事。

4.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?

5.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?

六.材料题(共1题,共6分)

1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)

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