- 1、本文档共66页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
项目八老年康复护理的概述任务一老年人康复护理概述任务二老年康复评定方法任务三老年康复护理方法
了解老年康复护理的相关概念及原则。熟悉老年康复评定方法。掌握老年康复护理技术。能根据老年人的情况选择相应的康复评定方法。能熟练应用老年康复护理技术。能树立整体康复护理理念,关爱患者。提升沟通表达能力和突发情况应急处理能力。
任务一老年人康复护理概述
丁爷爷,65岁,三无人员,独居,虽有一个大哥,因自小未在一起长大,且较少来往,彼此感情并不深。3年前,他从海珠区搬到了南岗的廉租房,与朋友相隔也比较远了,平时多为电话联系。丁爷爷在上月因中风入院,出院不久后,因身体还未完全恢复,希望护理人员能协助他到医院复诊拿药,并且能多探访和慰问。1.目前可以对丁爷爷进行什么护理?2.什么是康复护理?思考
了解老年康复护理的相关概念,掌握老年康复护理的目标、原则,对老年康复护理形成整体上的理解和把握。
老年康复护理的相关概念一1.康复世界卫生组织于1969年给出康复的定义是:“综合地、协调地应用医学的、社会的、教育的、职业的及其他措施,对病、伤、残者进行训练和再训练,消除或减轻病、伤、残者身心及社会功能障碍,以提高其活动能力,使其活动能力达到尽可能高的水平。1981年,世界卫生组织给出了新的定义为,“应用各种措施以减轻残疾的影响和使残疾人重返社会”。2011年,世界卫生组织又发布《世界残疾报告》,将康复定义为“帮助那些经历着或可能经历残疾的个体,在与环境的互动中实现和保持最佳功能的一系列措施”。
2.康复护理康复护理(rehabilitationnursing)是指护理人员针对病、伤、残者的身心障碍,以“提高功能,全面康复”为原则,以“重返社会”为最终目标进行的一系列护理活动。康复护理不仅仅是通过给药、处置、观察、急救等护理方法来实施治疗,达到减轻病痛和缩短病程的目的,更重要的是通过实施各种康复护理技术,减轻康复对象的痛苦,促进康复,改善生活自理能力,提高生活质量,使康复对象尽早回归家庭与社会,恢复如同健全人的权利和地位。完整的康复护理程序包括康复护理评估、康复护理计划制订、康复护理实施和康复护理再评估等。3.康复护理技术在康复医学对临床常见症状的处理技术中,有不少是护理技术已经涉及的内容,如卧床患者的体位摆放、压疮的预防、被动运动、大小便功能的训练、热敷冷疗法等。还有一些康复技术是护理人员掌握后最有机会为患者服务的,如心肺功能的锻炼、吞咽障碍的训练及心理支持疗法等。
虚拟现实互动康复技术虚拟现实技术(virtualreality,VR),又称灵境技术或人工环境。VR是一项综合集成技术,涉及计算机图形学、人机交互技术、传感技术、人工智能等领域,它用计算机生成逼真的三维视、听、嗅等感觉,使人作为参与者通过适当装置,自然地对虚拟世界进行体验和交互作用。使用者进行位置移动时,电脑可以立即进行复杂的运算,将精确的3D世界影像传回产生临场感。概括地说,虚拟现实是人们通过计算机对复杂数据进行可视化操作与交互的一种全新方式。与传统的人机界面以及流行的视窗操作相比,虚拟现实在技术思想上有了质的飞跃。可视化虚拟康复即为患者提供一个虚拟环境,利用一个计算机生成的世界可以让患者看见其自身执行功能任务。它也被称为计算机辅助疗法。可视化康复计划可以让患者更了解治疗过程,并使他们更易于接受治疗,而且也节约了治疗师的时间。它在心血管病、脑血管病、脑外伤等多种疾病康复方面已经取得一定效果。延伸阅读
老年康复护理的对象和目标二外伤和(或)疾病所致的残障老年人、患有慢性病的老年人、虽未患病但身体功能低下的老年人等,都是老年康复护理的对象。1.对象最大限度地恢复患者日常生活能力,保持患者平和的心境,协助患者进行康复训练,独立完成自我照顾等,是老年康复护理的目标。2.目标老年康复护理的原则三“自我护理”导向功能恢复贯穿康复护理始终重视心理护理和整体康复提倡协作精神
小组讨论小组成员就“老年康复护理工作”展开讨论,写下共识和异议个人准备查阅与老年康复护理工作相关的理论和案例,进行简要列举和说明实施步骤1.课堂学习老年康复护理的相关概念、目标、原则2.各小组发表对“老年人康复护理工作”的认识,并相互点评3.写下个人的判断和结论总结复盘个人就老年康复护理的相关概念、目标、原则制作思维导图延伸思考写下个人对老年康复护理工作的理解或疑问
任务评价表主要测评项目分值个人评分小组评分教师评分基本能力总结1.学习态度积极主动,能按时参加学习活动152.具有团队合作意识,注重沟通和交流15关键能力总结1.能阐明老年康复护理的相关概念252.能阐明老年康复护理的目标、原则253.能阐明老年健康护理的相关理论20合计100个人自评总结与反思小组评价总结与建议教师评价总
您可能关注的文档
最近下载
- 福建省部分(六市)地市2025届高三上学期第一次质量检测试题(六市一模)数学试卷含答案.pdf VIP
- 福建省部分(六市)地市2025届高中毕业班第一次质量检测(六市一模)数学.docx VIP
- 2024年智慧旅游服务普及率大幅提升.pptx
- 《仪式过程:结构与反结构》.pdf
- 2024新修订《公司法》重点学习.pptx
- 数学丨重庆市主城五区一诊高2025届高三1月暨学业质量调研抽测数学试卷及答案.pdf VIP
- 同等学力硕士全国统考心理学--普心考点精要.pdf VIP
- 同等学力硕士全统考心理学必看资料-发心教心社心考点精要增强版.doc VIP
- 徐州市2025届高三第一次调研测试(一模)数学试卷(含官方答案).pdf
- 水果验收标准.doc VIP
文档评论(0)